My dear gnome kısa filmi etrafında eğitim etkinliği
(kendisi) yer işaretlerini ve temsilleri kullanarak yerini tespit eder ve (kendisi) hareket eder.
My dear gnome © Eddy
BaşlıkMy dear gnome
TemaOyun
Tür ve anahtar kelimelerKomik, bahçe cücesi, dişi geyik, dama oyunu, kötü oyuncu
Yaş (film için)3-11 yıl
Süre01 min 06 s
YönetimEmmanuelle & Julien
YapımEddy (Fransa, 2014)
Sorun çözme.
Film izlendikten sonra çocuklar iki karakterimizin oynamak istediği oyunu (Bu oyunun adı nedir, bu oyunun amacı nedir, kurallarını kim açıklayabilir?) konusunda kendilerini ifade etme özgürlüğüne sahip olacaklardır.
Öğretmenler böylece dama oyununa başlayabilirler.
Filmi izledikten sonra çocuklardan bir dizi soruyu yanıtlayarak karşıdaki görüntüyü tanımlamaları istenecek.
Bu ilk aktivite, dama oyunu (dama tahtası, siyah piyon, beyaz piyon) ile ilgili olarak sınıfta ortak bir kelime dağarcığı oluşturmayı amaçlamaktadır. Bu oyunu zaten bilen öğrencilerden daha sonra yetişkinlere dikte şeklinde oyunun kurallarını sınıf grubu olarak gösterilip okunacak şekilde yazmaya davet edilir. Gerekirse Dama oyununun kurallarını indir...
Oyunun kuralları belirlendikten sonra öğrenciler, atölye çalışmaları şeklinde veya tüm sınıf olarak oyuna alışmak için birbirleriyle karşı karşıya gelecekler. Öğretmen ise, düşünme gerektiren durumları veya uygulanması gereken bir stratejiyi sınıfa sunmak için büyük bir dama tahtası oluşturacaktır (veya bunu VPI'ya yansıtacaktır).
Bu süreç daha sonra mini bir turnuvanın düzenlenmesine ve/veya öğrenciler tarafından iletilen kurallar sayesinde oyunun diğer sınıflarda da öğrenilmesine yol açabilir.
Faaliyet kağıdını yazan: Géraldine de l'école des Juliettes. Juliette'in okul blogunu keşfedin...
