Films pour enfants

Eğitsel Film

Filmler bir çocuğun eğitiminde nasıl rol oynar? Eğitici bir film ile eğitsel bir film arasındaki fark nedir?

Bir filmin eğitim amaçları. Sınıfta kullanım

Öğrencilerle bir filmi neden ve nasıl kullanacağına karar vermek ilk adımdır çocuklar için bir film seçimi.
Çocukları görüntü tekniklerine tanıtmak mı? Sanatsal duyarlılığı uyarmak mı? Okulda çalışılan bir konuyu zenginleştirmek mi?
Ayrıca nasıl olduğunu keşfet kaliteli kısa filmleri bulma ve eğitici filmleri seçme kriterleri.
Bizim consultasyon çocuklar için en iyi filmlerin sıralaması.

Eğitsel film nedir?

Öncelikle, belgesel filmler, aynı zamanda kurgu filmler de bilgilendirici içerikleri sayesinde çok öğretici olabilir. Çocukların yeni dünyaları keşfetmelerine veya zaten bildikleri şeyler hakkında yeni bir bakış açısı kazanmalarına olanak tanırlar.


Hayvanlar, dünya veya tarih, coğrafya, bilimler, müzik, renkler hakkında olsun, belgesel filmlerde çevrimiçi olarak çok iyi eğitim filmleri bulunur.


© CalArts. Seth Boyden'in çocuklar için kısa filmi: An Object at Rest.

© CalArts. Seth Boyden'in çocuklar için kısa filmi: An Object at Rest.


Eğer bir ebeveyn veya öğretmen olarak, ücretsiz eğitsel bir film, orijinal eğitim filmi arıyorsanız, sitede çocuklar için birçok zeki küçük film bulacaksınız Francetv education.


Bildiklerimiz hakkında yeni bir bakış

Kaliteli bir belgesel veya eğitsel film, genç izleyicileri sınıfta öğrencilerle tartışılması zor olan konulara karşı duyarlı hale getirir. Çocukları ırkçılığa, ayrımcılığa karşı nasıl duyarlı hale getiririz? Engelliliğinden nasıl bahsederiz?


Bu bağlamda, eğitsel filmler zor mesajları dolaylı ve eğlenceli bir şekilde iletmeyi sağlar.


© Olivier Defaye. Engelliliğe ilişkin eğitim oyuncakları.

© Olivier Defaye. Engelliliğe ilişkin eğitim oyuncakları.


Bir film ayrıca çocukları görüntü ve ses tekniklerine tanıtabilir, ancak filmler ve pedagoji hakkında en sık analiz açısından konuşulur, çünkü bir film mükemmel bir eğitsel araç olabilir ve bir çocuğun eğlenirken öğrenmesini sağlayabilir bir filmin öğeleri, temaları, hikayeleri, karakterleri, anlatım tekniklerini analiz ederek.


Eğitim amaçlı film ortamı oluşturmak

Aslında, öğretmenlerin sinema sanatını sınıfta, okullarda kullanmalarına yardımcı olmak için tasarlanmış çok sayıda ilginç eğitim dosyası ve ücretsiz eğitim materyali bulunmaktadır; özellikle ARTE ve réseau Canopé (ilkokul ve ortaokul öğrencileri için filmler) gibi kaynaklar vardır. Filmlerin analizi oldukça ilginçtir. Ancak, biz filmleri bu açıdan analiz etmeye çalışmıyoruz.


© ONF. Norman McLaren'ın Boogie-Doodle'ı, 1941.

© ONF. Norman McLaren'ın Boogie-Doodle'ı, 1941.


Bizim films pour enfantsseçkisiyle ilgilendiren şey, kalitesi ve çeşitliliği öğretmenlerin ve ebeveynlerin hizmetine sunacak bir eğitim ortamı ve pedagojik araç oluşturacak şiirsel ve orijinal filmler toplamaktır. Bir film koleksiyonu bir çocuğun eğitimine nasıl katkıda bulunabilir?

Bir dizi film bir çocuğun eğitimine nasıl katkıda bulunabilir?

Her film, çocuklara dünyanın başka birinin gözleriyle, yani yönetmen veya yönetmenin bakış açısıyla görmelerini sağlar. Filmlerin, temaların, mesajların ve görsel evrenin çeşitliliği önemlidir, çünkü çocuğun kendi beğenilerini oluşturmasına yardımcı olur.


© Films pour enfants. Çocuk filmleri halka açık gösterimi

© Films pour enfants. Çocuk filmleri halka açık gösterimi


Kitaplar, resim veya müzik gibi, filmler de çocukların sanatsal duyarlılığını uyarır ve yaratma, deneme isteği uyandırır; ayrıca filmler, çocuğun en küçük yaşından itibaren, kişisel bir fikir edinmesine, neyi sevip neyi sevmediğini bilmesine olanak tanır.


Bir çocuk, entelektüel gelişiminin farklı aşamalarında, dış dünya ile hayal gücü arasında ayrım yapma dönemlerinde, kendi deneyimi aracılığıyla nesnelerle gerçek ilişkisi yoluyla da olsa, bu nesnelerin tüm bilimsel ve sanatsal temsillemeleri aracılığıyla da olsa, dünyanın kendi vizyonunu inşa eder.


Dünyanın başka birinin gözleriyle görmek

Böylece, daha sonra, farklı yazarların vizyon ve stilinden etkilenerek, o da kendi temsilini oluşturmak isteyebilir veya dünyanın kendi vizyonuna sahip olmak isteyebilir.


Filmler çocukların sanatsal duyarlılığını uyarır

Bir anaokulu sınıfında çocuklarla temas halinde olmak, her çocuğun ne kadar farklı olduğunu anlamamızı sağlar. Yine de, yetişkinler birbirlerine benzer olmaya eğilimlidirler. Günümüzde, uzun metrajlı filmlerin (çok kısıtlayıcı format) üstünlüğü, blokbasterların senaryo ve görsel tekdüzeliği, kahraman stereotipleri, çocukların farklı evrenleri keşfetmelerine olanak tanımaz. Sanki çocuklara sadece çocuk şarkıları dinletiliyormuş gibi; onlara en küçük yaşından itibaren diğer müzik türlerini keşfettirmememek üzücü olurdu.

Bir çocuğun eğitimi için en uygun filmler hangileridir?

Kısa filmler 6 yaşından küçük öğrenciler için çok uygun çünkü çocukların dikkatini çekmeyi başarırlar. Kısa metrajlı filmlerin çeşitli, orijinal ve klişelerden uzak evrenler, çocukta hayret uyandırır ve onun sanatsal ve kültürel eğitiminde ona eşlik eder.


Çocukların sınıfta çalıştığı konuları ele alan filmler, harika eğitim araçlarıdır; farklı bir bakış açısı sunarlar ve öğretmenlere dersleri zenginleştirmek için yeni bir araç sunurlar.


© Cube Creative. Nicolas Deveaux'un kısa filmi: 5 mètres 80.

© Cube Creative. Nicolas Deveaux'un kısa filmi: 5 mètres 80.


Filmlerin okula entegrasyonu, kullanılması, genç çocukların hayal gücünü ve sanatsal duyarlılığını uyarır.


Filmler çocuğun eğitiminde ona eşlik eder

Bunlar resim, heykeltıraşlık veya dans gibi diğer görsel ve plastik ifade biçimlerini uygulamaya davet ederler ve sınıfta sanatsal uygulamalara katkıda bulunurlar, ancak aynı zamanda sivil ve ahlaki eğitim, yaşayan dünyayı keşfetme gibi diğer öğrenme alanlarının hizmetinde olabilirler.


Bu anlamda, programmes thématiques de courts-métrages anaokulları için ama aynı zamanda dans, müzik gibi genel olarak okul öğrencileri için animasyon filmleri tema programları, ayrıca ekoloji, orman, su oluşturduk.