Films pour enfants

Telif Hakkı

Telif hakkı ve bir eserin temsil koşulları her ülkeye bağlıdır.

Telif hakkı kanunu ve bir eserin temsil koşulları her ülkeye bağlıdır. Her kullanıcının izleme ülkesinin mevzuatını kontrol etmesi gerekir.

Örnek olarak, kar amacı gütmeyen kültürel ve/veya eğitim amaçlı faaliyetler çerçevesinde halka açık gösterimlere izin veren ülkelerin kapsamlı olmayan bir listesi.

Amerika Birleşik Devletleri

1976 Telif Hakkı Yasası, son olarak 1 Kasım 1995 Yasası ile değiştirilmiş: Madde 107

106 ve 106A maddelerinin hükümleri saklı kalmak üzere, korumalı bir eserin, örnekler veya fonogramlar şeklinde çoğaltılması ya da bu hükümlerin şartlarında öngörülen diğer tüm araçlarla yapılan çoğaltılması da dahil olmak üzere, eleştiri, yorum, haber niteliğindeki raporlama, öğretim (sınıfta kullanılmak üzere birden fazla örnek halinde çoğaltılması dahil), eğitim veya araştırma amaçları gibi amaçlarla yapılan adil kullanım, telif hakkını ihlal oluşturmaz. Belirli bir durumda bir eserin kullanımının adil olup olmadığını belirlemek için aşağıdaki faktörler özellikle dikkate alınmalıdır: 1) Kullanımın amacı ve karakteri, özellikle bunun ticari niteliği veya kar amacı gütmeyen eğitim amaçlı bir hedef olması. 2) Korumalı eserin niteliği. 3) Korumalı eserin bütünü ile ilgili olarak kullanılan kısmın hacmi ve önemi. 4) Kullanımın korumalı eserin potansiyel pazarı veya değeri üzerindeki etkisi.

Birleşik Krallık

1988 Telif Hakkı Yasası: Bölüm 48 Madde 34

Bu nitelikte bir izleyici kitlesi önünde ve bir eğitim kurumu içinde didaktik amaçlarla bir ses kaydının, bir filmin yayınlanması veya gösterilmesi, telif hakkını ihlal edecek nitelikte bir eserin halka açık yayınlanması veya gösterilmesi oluşturmaz.

İrlanda

2000 Yılı Telif Hakkı ve İlgili Haklar Kanunu: Bölüm 6 Md. 55

Korunan eserlerle ilgili olarak izin verilen eylemler: Bir eğitim kurumunun faaliyetleri çerçevesinde bir eserin temsili veya icra edilmesi, yayınlanması veya gösterilmesi. 1) Eğitim kurumunun öğretmenleri veya öğrencileri ya da kurumun faaliyetleriyle doğrudan ilgili diğer kişilerden oluşan bir kitle önünde bir öğretmen veya öğrenci tarafından, kurumun faaliyetleri çerçevesinde veya kurumun içinde herhangi bir kişi tarafından didaktik amaçlarla edebi, dramatik veya müzik eseri temsil veya icra edilmesi, telif hakkına zarar verici nitelikte kamuya açık temsil veya icra oluşturmaz. 2) Didaktik amaçlarla, 1) inci paragrafta belirtilen nitelikte bir kitle önünde ve bir eğitim kurumu içinde bir ses kaydı, film, radyo yayını veya kablo yolu ile dağıtılan bir programın yayınlanması veya gösterilmesi, telif hakkına zarar verici nitelikte eserin kamuya açık yayınlanması veya gösterilmesi oluşturmaz.

Kanada

Telif Hakkı Kanunu C.R.C. (1985), ch. C-42, son olarak 22 Haziran 2016 tarihinde değiştirilmiş: Md. 29.4 ve Md. 29.5

Eğitim amaçlı çoğaltma: Bir eğitim kurumunun veya onun yetkisi altında hareket eden bir kişinin, eseri eğitim amaçlı olarak görsel olarak sunmak için ve kurumun tesislerinde çoğaltması ve bunu bu amaçlarla sunmak için gerekli olan diğer tüm eylemleri gerçekleştirmesi telif hakkı ihlali oluşturmaz. Temsililer: Bir eğitim kurumunun veya onun yetkisi altında hareket eden bir kişinin, bu kurumun tesislerinde, eğitim amaçlı olarak ve kâr amacı gütmeksizin, ağırlıklı olarak kurumun öğrencilerinden oluşan bir kitle önünde aşağıdaki eylemleri gerçekleştirmesi telif hakkı ihlali oluşturmaz: a) Ağırlıklı olarak kurumun öğrencileri tarafından bir eserin doğrudan ve kamuya açık icra edilmesi. b) Ses kaydının ve onu oluşturan eser veya performansın kamuya açık icra edilmesi, şartı ki ses kaydı taklitçi bir nüsha olmamak. c) Telekomunikasyon yoluyla halka iletilmesi sırasında bir eserin veya telif hakkının diğer herhangi bir konusunun kamuya açık icra edilmesi. d) Sinematografik bir eserin kamuya açık icra edilmesi, şartı ki eser taklitçi bir nüsha olmamak.

İtalya

Telif Hakkı ve İlgili Haklar Kanunu (19 Temmuz 1996 tarihinde değiştirilmiş): Bölüm V Md. 52

Serbest kullanımlar: Yayınlanmış bir eserin, düzenleyicinin kâr amacı gütmediği, katılımcıların ücretsiz kabul edildiği ve eser bir okuma, temsil veya icra ise hiçbir sahne sanatçısı veya icracının özel bir ücret almadığı durumlarda kamuya açık iletişimi hukuka uyundur. İletişim, adil bir ücret ödenmesini sağlamalıdır. Bu ücret, gençlik koruma hizmetleri ve eserlerinin, sosyal koruma hizmetleri ve eserlerinin, yaşlı kişilere yardım hizmetlerinin, sosyal yardım ve mahpuslar için yapılan faaliyetler ve sosyal işlevleri veya eğitim işlevleri nedeniyle sadece sınırlı bir kişi grubuna yönelik olan okul faaliyetleri için ödenmez.

Almanya

Telif Hakkı ve İlgili Haklar Kanunu (19 Temmuz 1996'da değiştirilmiş): Md. 52

Kamuya açık iletişim : Yayınlanmış bir eserin kamuya açık iletişimi, düzenleyici kâr amacı gütmediğinde, katılımcılar ücretsiz kabul edildiğinde ve eserin bir recitasyonu, temsili veya icrasından hiçbir sanatçı veya icracı özel bir ücret almadığında meşru olur. İletişim adil bir ücret ödenmesine neden olmalıdır. Bu ücret, gençlik koruma ve eserleri, sosyal koruma ve eserleri, yaşlıları yardım etme ve sosyal yardım tutuklu yardımı hizmetleri ve eserleri tarafından düzenlenen etkinlikler için ve ayrıca okul etkinlikleri için ödenmez.

Belçika

Pedagojik İstisna

Madde 22bis, § 1, 3° : Kâğıt veya benzeri bir ortam dışında herhangi bir ortama kısmi veya tam yeniden üretim, bu yeniden üretim öğretimin veya bilimsel araştırmanın açıklanması amacıyla yapıldığında ve takip edilen kâr amacı gütmemeyen amaç tarafından haklı ölçüde ve eserin normal istismarına zarar vermediğinde. Madde 22, § 1, 4° quater : Bu iletişim bu amaç için kamu otoriteleri tarafından resmi olarak tanınan veya organize edilen kuruluşlar tarafından öğretimin veya bilimsel araştırmanın açıklanması amacıyla yapıldığında ve takip edilen kâr amacı gütmemeyen amaç tarafından haklı oluşturulduğunda, kurumun normal faaliyetleri çerçevesinde yer aldığında, kurumun kapalı iletim ağları yoluyla yapıldığında ve eserin normal istismarına zarar vermediğinde eserler iletişimi.

Hindistan

1957 Telif Hakkı Kanunu (son olarak 1999 tarih 49 Kanun tarafından değiştirilmiş): Md. 52

Aşağıdaki eylemler telif hakkına zarar vermez : Bir eğitim kurumunun faaliyetleri sırasında kurumun personeli ve öğrencileri tarafından edebi, dramatik veya müzik eserinin temsili veya icası veya bir sinematik filmin veya ses kaydının yansıtılması veya yayınlanması, halka açık olmak üzere bu personel ve öğrenciler, öğrencilerin ebeveynleri ve vasisine ve kurumun faaliyetleriyle doğrudan ilgilenen kişilere sınırlandırıldığında.

Japonya

6 Mayıs 1970 Telif Hakkı Kanunu, son olarak 12 Mayıs 1995 tarih 91 Kanun tarafından değiştirilmiş: Md. 38

1) Halihazırda yayınlanan bir eseri halkın önünde temsil etmek, icra etmek veya okuması, sinematografik sunumu yapmak veya giriş ücreti talep etmeksizin kar amacı gütmeden yapılabilir; ancak ilgili sanat yorumcuları, icracıları veya okuyucuları temsil veya icra için herhangi bir ücret almayacaklardır. 2) Halihazırda radyo yayını yapılmış bir eseri kâr amacı gütmeksizin ve halktan veya seyircilerden ücret talep etmeksizin hat aracılığıyla yayınlamak caizdir. 3) Halihazırda radyo yayını yapılmış veya hat aracılığıyla yayınlanan bir eserin alıcı cihaz aracılığıyla halkın önünde iletişim kurulması, kâr amacı gütmeksizin ve halktan veya seyircilerden giriş ücreti talep edilmeksizin caizdir. 5) Audiovisual öğretim kurumları ve bakanlıklar kurulunun kararnamesiyle belirlenen, özellikle de halkın önüne sinematografik filmleri ve diğer audiovisual eserleri sunmayı amaç edinen kâr amacı gütmeyen diğer kurumlar, halihazırda kamuya açık hale getirilen sinematografik bir eseri bu eserin kopya kopyalarının ödünç verilmesi yoluyla dağıtabilir; bu kopya kopyaları ödünç alan kişilerden herhangi bir ücret talep etmeksizin.