Films pour enfants

Falsafiy bahslar

Axloq va fuqarolik ta'limi6-11 yosh

Les ailes du papillon qisqa metrajli filmi atrofida o'quv faoliyati

Faoliyatning kutilayotgan tugashi

EMC: Munozaralarda konstruktiv ishtirok eting, o'z mulohazalaringizni boshqalar bilan bog'lang, dalillarni keltiring, bilimlarni safarbar qiling, odatiy muloqot qoidalarini hurmat qiling.

Og'zaki til: O'qituvchini tinglang, savollar bering, o'z nuqtai nazaringizni, his-tuyg'ularingizni ifoda eting, fikrni qayta shakllantirish, umumlashtirish, aytib berish, tasvirlash, tushuntirish uchun boshqa talabalar oldida gapiring.

Les ailes du papillon

Les ailes du papillon © Benjamin Gibeaux

SarlavhaLes ailes du papillon

MavzuDespotizm

Janr va kalit so'zlarRivoyat, qirol, diktatura, zulm, urush, hayvonlar, bolalik.

Yosh (film uchun)9-11 yosh

Davomiyligi09 min 17 s

Amalga oshirishBenjamin Gibeaux

MusiqaBenjamin Gibeaux

Ishlab chiqarishBenjamin Gibeaux (Fransiya, 2006)

Ta'lim faoliyati

Zo'ravonlik, hurmat, adolat va adolatsizlik.

1 Ta'riflab bering, bu film nima haqida? Bu bolalar nimani boshdan kechirayotganini tasvirlab bera olasizmi? 2 O'z fikringizni bildiring Ikki rahbarning munosabati haqida qanday fikrdasiz? 3 Aloqa o'rnating Siz televizorda urush qurbonlari bo'lgan bolalarni ko'rganmisiz? Mamlakatingizda bunday vaziyatni boshdan kechirishdan qo'rqqanmisiz? 4 Munozara Bir yoki bir nechta sessiyalarda taklif qilingan mavzulardan bir yoki bir nechta mavzuni tanlang. 5 Bahsdan eslang Xulosaning yozma izi (bahsdan nimani eslashimiz kerak).

1-mavzu: Zo'ravonlik Siz so'z, tahdid, zarba zo'ravonligidan aziyat chekasizmi? Uyda, maktabda, ko'chada? O'yin uchun oddiy kurashni azob-uqubatlarga olib keladigan haqiqiy zo'ravonlik deb bilish siz uchun osonmi? O'zingizni qanday himoya qilasiz? Hamma yolg'izmi? Guruhlash orqalimi? Yordam olish uchun keksa odamlar bilan gaplashish orqalimi? Sizga zo'ravonlik qiladigan bolalarni bilasizmi? Siz ular uchun turdingizmi? Bu haqda gaplashdingizmi? Agar siz zo'ravon bo'lsangiz, kimdir sizga nisbatan zo'ravonlik qilgani uchunmi? Sizni haqorat qilishganmi yoki rad etishganmi? Siz jahl qilmasdan hurmatga sazovor bo'lganlarga havas qilasizmi?

Zo'ravonlik siz xohlagan narsaga erishish uchun ishlatilishiga ishonasizmi? Kuchliroq ko'rinish uchunmi? Yoki bu sizni yolg'iz va g'amgin qiladimi? Sizningcha, kattalarning zo'ravonligi, yangiliklar va ba'zi filmlar sizni zo'ravonlikka undaydimi? Zo'ravonlikka qarshi kurashish uchun nimani taklif qilgan bo'lardingiz?

2-mavzu: Hurmat Agar hech narsani hurmat qilmasangiz... Boshqalar qanday his qilishlari haqida o'ylamaysizmi? Sizga g'amxo'rlik qilyapsizmi? Siz hurmat qilmaydigan odamlar bormi? Nega bilasizmi? Siz boshqalarga nisbatan tajovuzkormisiz? Chunki siz ulardan qo'rqasizmi? Siz uchun hurmatga sazovor bo'lish qo'rquvni anglatadimi? Va hurmat qilish ahmoqlikmi? O'zingizni hurmatli his qilasizmi? oilangizda, maktabda?

Agar siz boshqalarni hurmat qilsangiz, narsalar ... Siz uchun hurmat nimani anglatadi? Eshiting, e'tibor bering, hurmat qilasizmi? Birga yashash uchun qoidalarga rioya qilingmi? O'zingizga ishonchingiz bormi? Agar xato qilganingizda kechirim so'rashni bilasizmi? Sizni maktabda ota-onangiz, aka-ukalaringiz hurmat qilishadimi? Sizni kim ko'proq hurmat qiladi? Kattalar, bolalar, ko'chada, televizorda, sportda, dunyoda hurmatsizlikdan hayratda qolasizmi?

3-mavzu: Adolat / adolatsizlik Yaxshi bo'lishga harakat qilsangiz ham, sizni rad etishadimi?

Sizningcha, urushlar bo'lishi adolatdan emasmi? Kambag'al davlatlarmi? Och bolalarmi? Maktabga bormaysizmi va ishlamaysizmi? Adolatsizliklarga qanday munosabatdasiz? Siz azob chekyapsizmi? Siz isyon qilyapsizmi? Siz zo'ravonmisiz? Siz jimmisiz? Gapiryapsizmi? Siz ba'zan adolatsizmisiz? Adolatsizlikdan shikoyat qilganingizda odamlar sizni tinglaydimi?

Siz hech qachon adolatsizlik qurboni bo'lganmisiz? Siz adolatsiz bo'lishni yoki adolatsizlikka duchor bo'lishni afzal ko'rasizmi? Qoidalarga amal qilasizmi? Boshqalar qoidalarga rioya qilishni yoqtirasizmi?

Faoliyat varaqasi yozgan: Séverine Devillers. Le cartable de Séverine blogini kashf eting...

Temir yo'lda, Honoré Daumier, 1864. MET. CC0