Filmlar bolaning bilim olishiga qanday hissa qo'shadi? O'quv filmi va o'quv filmi o'rtasidagi farq nima?
Talabalar bilan filmdan nima uchun va qanday foydalanishni hal qilish birinchi qadamdir bolalar filmini tanlash.
Bolalarni tasvir texnikasi bilan tanishtiring? Badiiy sezgirlikni rag'batlantirish? Maktabda o'rganilgan mavzuni boyitishmi?
Shuningdek, qanday qilib bilib oling sifatli qisqa metrajli filmlarni toping va o'quv filmlari uchun tanlov mezonlari.
Bizning eng yaxshi bolalar filmlari reytingi.
Avvalo, hujjatli filmlar, balki badiiy filmlar ham o‘zining mazmunli mazmuni bilan juda ibratli bo‘lishi mumkin. Ular bolalarga yangi dunyolarni kashf qilish yoki allaqachon bilgan narsalariga yangicha qarash imkonini beradi.
Hujjatli filmlarda hayvonlarga, yerga yoki hatto tarixga, geografiyaga, fanga, musiqaga, ranglarga e'tibor qaratiladimi, onlaynda juda yaxshi ta'lim filmlari mavjud.
© CalArts. Set Boydenning bolalar uchun qisqa metrajli filmi: Dam oluvchi ob'ekt.
Agar siz ota-ona yoki o'qituvchi sifatida bepul o'quv filmi, original o'quv filmini qidirsangiz, veb-saytda bolalar uchun ko'plab aqlli qisqa metrajli filmlarni topasiz. Francetv education.
Biz bilgan narsalarga yangi qarash
Sifatli hujjatli yoki o'quv filmi yosh tomoshabinlar o'rtasida sinfda talabalar bilan muhokama qilish qiyin bo'lgan mavzular haqida xabardorlikni oshirishga imkon beradi. Bolalar o'rtasida irqchilik va kamsitish haqida xabardorlikni qanday oshirish mumkin? Nogironlik haqida qanday gapirish mumkin?
Shu nuqtai nazardan, o'quv filmlari qiyin xabarlarni bilvosita va qiziqarli tarzda etkazish imkonini beradi.
© Olivier Defay. Nogironlik haqida o'quv o'yinchoqlar.
Film bolalarni tasvir va tovush texnikasi bilan ham tanishtirishi mumkin, lekin biz ko'pincha filmlar va pedagogika haqida tahlil nuqtai nazaridan eshitamiz, chunki film ajoyib ta'lim yordami bo'lishi mumkin va bolaga film elementlarini, mavzularni, hikoyalarni, qahramonlarni, hikoya qilish texnikasini tahlil qilishdan zavqlanishga imkon beradi.
Filmlar uchun ta'lim muhitini yarating
Bundan tashqari, o'qituvchilarni sinfda, maktablarda, xususan, kinodan foydalanishda qo'llab-quvvatlashga mo'ljallangan juda ko'p qiziqarli o'quv fayllari va bepul o'quv materiallari mavjud. ARTE va dan réseau Canopé (boshlang'ich va o'rta maktab o'quvchilari uchun filmlar). Filmlarni tahlil qilish juda qiziqarli. Biroq biz filmlarni shu nuqtai nazardan tahlil qilishga intilmayapmiz.
© NFB. Norman Maklaren tomonidan Boogie-Doodle, 1941 yil.
Bizning tanlovimiz bilan bizni nima qiziqtiradi bolalar filmlari, sifati va xilma-xilligi o'qituvchilar va ota-onalar xizmatida ta'lim muhiti va ta'lim vositasi bo'ladigan ma'lum miqdordagi she'riy va original filmlarni birlashtirishdir. Filmlar to‘plami bolaning bilim olishiga qanday hissa qo‘shishi mumkin?
Har bir film bolalarga bizning dunyomizni boshqa birovning, rejissyorning ko'zi bilan ko'rish imkonini beradi. Filmlar, mavzular, xabarlar, vizual olamlarning xilma-xilligi ta'lim uchun muhimdir, chunki u bolaning didini rivojlantirishga imkon beradi.
© Bolalar filmlari. Bolalar filmlarining ommaviy namoyishi
Kitoblar, rasm yoki musiqa singari, filmlar bolalarning badiiy sezgirligini uyg'otadi va ularni ixtiro qilish va tajriba qilish istagini uyg'otadi, lekin filmlar ham bolalarga juda yoshligidanoq shaxsiy fikrga ega bo'lish, nimani yoqtirishini yoki yoqtirmasligini bilish imkonini beradi.
Bola o'zining intellektual rivojlanishining turli bosqichlarida, tashqi olam va uning tasavvurini farqlash bosqichlarida, narsalar bilan haqiqiy tajribasi orqali, shuningdek, bu narsalarning barcha ilmiy va badiiy tasvirlari orqali dunyo haqidagi o'z qarashlarini quradi.
Bizning dunyomizga boshqa birovning ko'zi bilan qarang
Shunday qilib, keyinchalik turli mualliflarning qarashlari, uslubi bilan sug'orilgan holda, u ham o'z timsolini yaratishni yoki shunchaki dunyoga o'z qarashlariga ega bo'lishni xohlaydi.
Filmlar bolalarning badiiy sezgirligini rag'batlantiradi
Bolalar bog'chasidagi bolalar bilan muloqot qilish orqali biz har bir bolaning qanchalik farqli ekanligini tushunamiz. Va shunga qaramay, kattalar bir xil ko'rinishga ega. Bugungi kunda badiiy filmlarning ustunligi (juda cheklangan format), blokbasterlarning syujeti va vizual bir xilligi, qahramonning stereotiplari bolalarga turli olamlarni kashf etishga imkon bermaydi. Go‘yo bolalarga faqat bolalar qofiyalarini tinglashga majburlaganmiz; Ularni yoshligidan boshqa musiqa janrlari bilan tanishtirmaslik uyat bo‘lardi.
Qisqa metrajli filmlar 6 yoshgacha bo'lgan o'quvchilar uchun juda mos keladi, chunki ular bolalarning e'tiborini jalb qilishga yordam beradi. Qisqa metrajli filmlarning xilma-xil, o‘ziga xos va qolipdan uzoq olamlari bolalarda hayrat uyg‘otadi, ularni badiiy va madaniy tarbiyalashda qo‘llab-quvvatlaydi.
Bolalarning sinfda o'rganadigan mavzularini yorituvchi filmlar ham ajoyib o'quv materiallaridir; ular boshqa nuqtai nazarni keltirib chiqaradi va o'qituvchilarga darslarni boyitish uchun yangi vositani taklif qiladi.
© Cube Creative. Nikolas Deveauxning qisqa metrajli filmi: 5 metr 80.
Integratsiya va maktabda filmlardan foydalanish yosh bolalarning tasavvurini va badiiy sezgirligini rag'batlantiradi.
Filmlar bolaga ta'lim olishda yordam beradi
Ular sizni rasm chizish, modellashtirish yoki raqs kabi vizual va plastik ifodaning boshqa shakllarini mashq qilishga taklif qiladi va sinfdagi badiiy amaliyotlarga hissa qo'shadi, lekin ular fuqarolik va axloqiy tarbiya va tirik dunyoni kashf qilish kabi boshqa ta'lim sohalariga ham xizmat qilishi mumkin.
Shu ma'noda biz yaratdik tematik qisqa metrajli filmlar dasturlari bolalar bog'chalari uchun, shuningdek, raqs, musiqa, shuningdek, ekologiya, o'rmonlar, suv kabi maktablar uchun animatsion filmlar mavzusi dasturlari.