Yo'qolib ketish mavzusidagi ketma-ketlik

o'zbek tili — 6-11 yosh

Rain and Fish qisqa metrajli filmi atrofida o'quv faoliyati

Faoliyatning kutilayotgan tugashi

O'z his-tuyg'ularingizni va his-tuyg'ularingizni tartibga solish orqali aniqlang va ifoda eting.

Eshitish va hamdardlik bildira olish.

Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts

SarlavhaRain and Fish

MavzuTasavvur

Janr va kalit so'zlarTafakkur, yomg'ir, kutish, baliq, xayol

Yosh (film uchun)3-11 yil

Davomiyligi04 min 47 s

Amalga oshirishRisa Kimpara

MusiqaYusaku Masuda

Ishlab chiqarishTokyo University of the Arts (Yaponiya, 2010)

Ta'lim faoliyati

Boshqalarni va muloqot qoidalarini hurmat qilgan holda, og'riqli mavzu bo'yicha og'zaki almashinuvda ishtirok eting.

Bu videoda avtobus bekatida kutib turgan bolakay ko‘rsatilgan. U kutib o'tirar ekan, u o'z xayollarida yo'qoladi. Biz u o'zini bola deb o'ylayotganini tushunamiz, chunki biz hikoyaning boshida qahramonning qisqarishini ko'ramiz. Bu xotiralar va xayollar aralashmasiga o'xshaydi. Biz uni onasi bilan ko'ramiz. U uni sog'inib qolganga o'xshaydi. U bilan birga bo'lgan bu vaqt uchun u nostaljik ko'rinadi. U uning hayotida yo'q, u kutgan otasi va video oxirida avtobusdan tushadi.

Ushbu videoni turli yo'llar bilan talqin qilish mumkin: ota-onalar ajratilgan yoki onasi kasal yoki o'lgan, har qanday holatda u yo'q. Shuning uchun sinfda ajralish, kasallik yoki o'lim kabi nozik mavzular bilan shug'ullanish imkoniyatidir. Video ketma-ketlikning boshlang'ich nuqtasi va muhim qo'llab-quvvatlash nuqtasi bo'ladi. Uni bir necha marta qayta ko'rishdan tortinmang, ayniqsa bolaning qisqarishi, onasi bilan bo'lgan lahzalari, oxirida otasini topib olgani kabi muhim parchalarni.

Videoni shifrlagandan so'ng, muhokama asta-sekin tanlangan mavzuga o'tishi mumkin. Ba'zi o'quvchilar hayvonning, yaqinlarining o'limi bilan duch kelgan bo'lishi mumkin ... Bu, agar xohlasalar, o'z fikrlarini bildirishlari, his-tuyg'ularini baham ko'rishlari, o'quvchilar bir-birlarini hurmat bilan tinglashlarini ta'minlash uchun g'amxo'rlik qilib, bu og'riqli mavzuni muhokama qilish vaqti bo'ladi.

Kengaytmalar

Bolalar adabiyoti bilan bir xil mavzuda davom eting. Bobosi va buvisi, yaqin oila a'zosi, uy hayvonini yo'qotish... SensCritique-da yoshlar albomlari...
Dunyo bo'ylab va vaqt o'tishi bilan o'likxona urf-odatlari bo'yicha tadqiqotlar olib boring va ularni taqdimotlar shaklida taqdim eting.
G'oyib bo'lish haqida she'r o'qish va o'rganish: "Ertaga, tongda ..." (1856), unda Viktor Gyugo suvga cho'kib vafot etgan uning yo'qolgan qizi Leopoldin Gyugo haqida gapiradi. Poetika haqidagi she'rlar ro'yxati...
Chizish orqali o'zingizni ifoda eting, qanday qilib o'limni, motamni chizish mumkin ...
Yozish orqali o'zingizni ifoda eting: matn, she'r yozing, videodagi kichkina bolaning hikoyasini aytib bering, uning hikoyasini tasavvur qiling, u nimani o'ylayotganini va his qilayotganini tasavvur qiling ...
Fanda tirik mavjudotlar ketma-ketligi: tirik mavjudot tug'iladi, o'sadi, qariydi va o'ladi.
Jahon urushlari bilan tarixiy aloqani o'rnating.
EMC-ni davlat bayramlari bilan bog'lang: 14-iyul Bastiliyaga hujum, 1918-yil 11-noyabr sulh, 8-may G'alaba kuni. Biz Frantsiya uchun halok bo'lganlarni hurmat qilamiz. Urush yodgorliklari oldida tez-tez o'tkaziladigan xotirlash marosimlari haqida gapiring.
Napoleon tomonidan askarlarga hurmat ko'rsatish uchun qurilgan Arc de Triomphe'dagi tarix/vizual san'at ketma-ketligi.

Faoliyat varaqasi yozgan: Valérie du blog Val 10. Val 10 blogini kashf eting...

Filmni va uning o'quv varaqini tomosha qiling|Barcha ta'lim faoliyati