Seen qisqa metrajli filmi atrofida o'quv faoliyati
O'z hukmingizni shakllantirish uchun tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini mashq qiling.
Suhbat, munozara yoki dialog davomida boshqalarni tinglang va nuqtai nazarni asoslang.
Seen © Katie Sung Lee
SarlavhaSeen
MavzuDo'stlik
Janr va kalit so'zlarKomediya, fotografiya, uchrashuv
Yosh (film uchun)6-11 yosh
Davomiyligi01 min 30 s
Amalga oshirishKatie Sung Lee
MusiqaBrady Heyen
Ishlab chiqarishCalarts (Qo'shma Shtatlar, 2014)
Smartfonning jamiyatimizdagi o'rni.
Qisqa metrajli filmdagi qahramonlar "siklop fotosuratchilari" sifatida tasvirlangan. Jamiyatimiz va smartfon bilan aloqa o'rnatish juda oson. Ushbu qisqa metrajli film bizga smartfonni o'zimizning kengaytmamiz sifatida ishlatish haqida haqiqiy fikr yuritishni boshlashimizga imkon beradi. Muhokama bu yaxshi yoki yomon narsa emas, balki bu vosita qanday qilib va biz uchun zarur bo'lganligi haqida.
Ikki qahramon dunyoni kashf etadi va avtomatik ravishda suratga oladi. Bu ularning aloqa vositasi.
Sinfda biz o'quvchilarga ushbu uchta savol atrofida bahs-munozarani taklif qilishimiz mumkin: 1- Nima uchun biz hozir suratga tushamiz? (kuzatish, vaqtni belgilash, ma'lumot almashish uchun...) va buning uchun qanday vositadan foydalanamiz? (kamera yoki smartfon). 2- Smartfon jamiyatimizda qanday o'rin tutadi? Bu nima uchun? 3-Smartfon egasi bo'lish shartmi? Busiz qila olamizmi?
Maqsad bu uchta savol bo'yicha kattalar nuqtai nazarini bildirish emas, balki o'quvchilarga o'z fikrlarini bildirishlari va ushbu fikrlar atrofida bahslashishlariga imkon berishdir.
Biz umuman ekranlar atrofidagi bahslarni kengaytirishimiz mumkin. Ular qachon zarur? Ular qachon ixtiyoriy bo'ladi?
4 bosqichli qoida nimani anglatadi? Ertalab ekranlar yo'q. Ovqatlanish paytida ekranlar yo'q. Uxlashdan oldin ekranlar yo'q. Bolalar xonasida ekranlar yo'q. Qoʻshimcha maʼlumot uchun Sabine Duflo veb-saytidagi 4 bosqichli qoida ...
Kengaytmalar mumkin
Adabiyotda,
Faoliyat varaqasi yozgan: Dgedie. L'école des Juliettes blogini kashf eting...
