The Visitors qisqa metrajli filmi atrofida o'quv faoliyati
O'qituvchilar yordamida tekshirish jarayonining ba'zi daqiqalarini mashq qiling: so'roq, kuzatish, tajriba, tavsif, fikrlash, xulosa.
Tirik dunyoning xususiyatlarini, uning o'zaro ta'sirini, xilma-xilligini bilish.
The Visitors © Philip Watts
SarlavhaThe Visitors
MavzuHayvonlar, bosqinchilar
Janr va kalit so'zlarKomiks, o'rgimchak, uy, supurgi, bosqinchi
Yosh (film uchun)3-11 yil
Davomiyligi01 min 00 s
Amalga oshirishPhilip Watts
Ishlab chiqarishPhilip Watts (Avstraliya, 2014)
Uyimizda e'tiborsiz yashaydigan hayvonlarni o'rganing.
Tashrifchilar, o'rgimchaklarning uyda begona ekanligi (sarlavhaga qarang) va erkaklar ularning ko'payishini to'xtatishi kerakligi haqidagi g'oyaga aniq asoslanadi ("monster filmi" yoki "zombi filmi" janrlariga engil havolalarga qarang). Ammo bu fikrlash odati to'g'rimi? Bizning uylarimizda deyarli sezilmaydigan, unga moslashgan va biz bilan birga yashaydigan butun yovvoyi tabiat yo'qmi?
Bunday turlar "sinantroplar" deb ataladi. Ular xonakilashtirilmagan, lekin odamlar yoki ularning uy hayvonlari bilan interaktiv munosabatda yashaydilar. Ular uning oziq-ovqatlaridan (sichqonlar, chivinlar), uning chiqindilaridan (hamamböcekler, oqadilar) yoki faqat uyning shaklidan (o'rgimchaklar, qaldirg'ochlar) foyda ko'radilar. Hayvonot olamining ba'zi qismlarini qoralaydigan aqlli birgalikda yashash va madaniy naqshlar tufayli ular ko'pincha zararli hisoblanadi. Ammo uyni o'ziga xos ekotizim sifatida ko'rib chiqmoqchi bo'lsak, ular odamlar uchun qiziqarli rolga ega bo'lishi mumkin (masalan, o'rgimchaklardagi chivinlarni ovlash).
Shuning uchun biz ikkita maqsadga erishishni taklif qilamiz: bir tomondan, biologik xilma-xillik kontseptsiyasini eng kam ko'rinadigan turlarga kengaytirish uchun ushbu faunani kuzatish, boshqa tomondan ekotizim ichidagi turlar o'rtasidagi munosabatlarning murakkabligi haqida tasavvurga ega bo'lish.
Faoliyat ikki bosqichda amalga oshirilishi mumkin: kuzatish va vakillik.
Ushbu kuzatishlar oxirida natijalar o'xshashlik va xilma-xillikni qayd etish uchun birlashtiriladi. Bu o'qituvchi rahbarligida jins, tur, yashash joyi, ovqatlanish va ilmiy tavsif g'oyasini kirita oladigan barcha elementlar haqidagi tushunchalarni muhokama qilish imkoniyatidir. Shuningdek, bu turlar o'rtasidagi munosabatlarni hisobga olish va sinantropik munosabatlar haqida faraz qilish imkoniyatidir.
Shuningdek, biz “ijobiy biologik xilma-xillik”ga ega uy loyihasini tasavvur qilish orqali fikrimizni kengaytirishimiz mumkin (qarang: vikipediya sahifasi).
- “Inson komensalizmi” kontseptsiyasi haqida, Zoom tabiat saytidan ikki sahifa: Insonning komensali bo'lish nimani anglatadi? va [Komensalizm, o'zaro ta'sir +/0.](https://www.zoom-nature.fr/etre-un-commensal-de-lhomme-ca-veut-dire-quoi/)
- Futura Sciences veb-saytida keng jamoatchilik uchun ikkita maqola: Uy o'rgimchaklari: nega ularni o'ldirmasligimiz kerak?, [Bioxilma-xillik: uylarimizdagi kam ma'lum hayvonlar.](https://www.futura-sciences.com/maison/questions-reponses/batiment-araignees-maison-ne-faut-il-pas-tuer-7217/)
Faoliyat varaqasi yozgan: Bruno Pellier
