একজন দাদা সৈকতে ট্র্যাশ ক্যান থেকে সমস্ত ধরণের বস্তু সংগ্রহ করেন তার সৃষ্টিগুলি তৈরি করতে। বর্জনের উত্স হিসাবে উদ্ভটতা। পার্থক্য এবং বর্জনের থিমের উপর একটি খুব কাব্যিক চলচ্চিত্র, তবে একটি ছোট মেয়ে এবং তার অদ্ভুত দাদার মধ্যে বন্ধুত্বও। ফিল্মকে প্রশ্ন করুন: মাই স্ট্রেঞ্জ দাদু গল্প, থিম বুঝুন, আপনার সংবেদনশীলতা প্রকাশ করুন এবং আপনার সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা অনুশীলন করুন। 1 চলচ্চিত্রটি কোথায় হয়? সমুদ্রের ধারে। 2 প্রধান চরিত্র কারা? একটি ছোট মেয়ে এবং তার খামখেয়ালী দাদা। 3 দাদা সম্পর্কে বিশেষ কি? তিনি বাতাসকে ভালবাসেন এবং এমন বস্তু তৈরি করেন যা বাতাসের শক্তির সাথে চলে। 4 ফিল্মের শুরুতে, ছোট মেয়েটি তার দাদার উদ্বেগ সম্পর্কে কীভাবে প্রতিক্রিয়া জানায়? সে তার উপর রাগ করে। 5 সে কীভাবে তার ভাস্কর্য তৈরি করে? তিনি আবর্জনা থেকে বস্তু সংগ্রহ করেন এবং তাদের একত্রিত করেন। 6 তিনি কি ধরনের বস্তু সংগ্রহ করেন? কাচের বোতল, ধাতব ক্যান। 7 অন্যান্য শিশুরা দাদা সম্পর্কে কি মনে করে? তারা তাকে ঠাট্টা করে। তারা মনে করে সে পাগল। 8 ছোট মেয়েটি অন্য বাচ্চাদের উত্যক্ত করার প্রতি কেমন প্রতিক্রিয়া দেখায়? সে তার দাদার উপর রাগ করে। 9 আপনি কিভাবে দাদার ভাস্কর্য বর্ণনা করবেন? এটি দেখতে 2টি পিছনের পা এবং একটি সামনের চাকা সহ একটি প্রাণীর মতো; এটি বাতাসের জোরে চলে। তার চোখের জন্য দুটি বাল্ব আছে। এটা খুব জাদু নাতিনি সঙ্গীত করতে পারেন. 10 ছোট মেয়েটি যখন ভাস্কর্যটি আবিষ্কার করে তখন তার প্রতিক্রিয়া কেমন হয়? সে খুশি এবং সে গান বাজায়, নাচ করে, ভাস্কর্যে আরোহণ করে। 11 ঝড়ের সময় রাতে কি হয়? বাতাস এতটাই শক্তিশালী যে ভাস্কর্যটি প্রতিরোধ করতে পারে না এবং হাজার টুকরো হয়ে যায়। 12 ছোট মেয়েটি জেগে উঠলে কী করে? তিনি তার নতুন বন্ধু, ভাস্কর্যটি খুঁজছেন এবং একটি বোতলে শিস দিয়ে তাকে ডাকেন; কিন্তু, তিনি আবিষ্কার করেন যে রাতে ভাস্কর্যটি ভেঙে গেছে। 13 ছবির শেষটা কী? ছোট্ট মেয়েটি তার দাদাকে দুঃখিত আবিষ্কার করে এবং তাকে সান্ত্বনা দেওয়ার চেষ্টা করে। সে তার পার্থক্য স্বীকার করে এবং আর রাগ করে না। সে সমুদ্র দেখার জন্য তার সাথে থাকে। 14 চলচ্চিত্রের অ্যানিমেশন কৌশল কি? একটি ইংরেজি শব্দ এই কৌশলটিকে নির্দেশ করে: স্টপ মোশন (ফরাসি ভাষায়, ফ্রেম টেকনিক দ্বারা ফ্রেম)। অঙ্কন থেকে তৈরি কার্টুনের বিপরীতে, চলচ্চিত্রটি বাস্তব বস্তু ব্যবহার করে। স্টপ মোশনের নীতি হল একের পর এক ছবি তোলা এবং প্রতিটি শটের মধ্যে বস্তুগুলিকে রূপান্তরিত করা। ফটোগুলি শেষ থেকে শেষ পর্যন্ত স্থাপন করা হয় এবং একটি ফিল্মের গতিতে দেখা যায় যা আন্দোলনের বিভ্রম দেয়। 15 কিভাবে পরিচালক তরঙ্গের প্রতিনিধিত্ব করেন এবং অ্যানিমেট করেন? তিনি স্বচ্ছ কাগজের শীট ব্যবহার করেন যা তিনি স্তর রাখেন এবং বিভিন্ন গতিতে চলেন
1Dans quel lieu se passe le film ?
Au bord de la mer.
2Qui sont les personnages principaux ?
Une petite fille et son grand-père excentrique.
3Quelle est la particularité du grand-père ?
Il adore le vent et fabrique des objets qui se déplacent avec la force du vent.
4Au début du film, comment réagit la petite fille face à l' excentricité de son grand-père ?
Elle est en colère contre lui.
5Comment fabrique-t-il ses sculptures ?
Il récupère des objets dans les poubelles et les assemble entre eux.
6Quel type d'objets récupère-t-il ?
Des bouteilles en verre, des boîtes de conserve en métal.
7Que pensent les autres enfants du grand-père ?
Ils se moquent de lui. Ils le prennent pour un fou.
8Comment réagit la petite fille aux moqueries des autres enfants ?
Elle est en colère contre son grand-père.
9Comment décririez-vous la sculpture du grand-père ?
On dirait un animal avec 2 pattes arrière et une roue avant ; il se déplace avec la force du vent. Il a deux ampoules pour les yeux. Il est peu magique car il peut faire de la musique.
10Comment réagit la petite fille quand elle découvre la sculpture ?
Elle est contente et elle joue de la musique, danse, monte sur la sculpturee.
11Que se passe-t-il la nuit, pendant la tempête ?
Le vent est si fort que la sculpture ne résiste pas et se casse en mille morceaux.
12Que fait la petite fille à son réveil ?
Elle cherche son nouvel ami, la sculpture, et l'appelle en sifflant dans une bouteille ; mais, elle découvre que la sculpture s'est cassée pendant la nuit.
13Quelle est la fin du film ?
La petite fille découvre son grand-père triste et essaye de la consoler. Elle accepte sa différence et n'est plus en colère. Elle reste avec lui pour regarder la mer.
14Quelle est la technique d'animation du film ?
Un mot anglais désigne cette technique : le stop motion (en français, technique de l'image par image). Contrairement au dessin animé fait à partir de dessins, le film utilise de véritables objets. Le principe du stop motion est de prendre des photos les unes après les autres et de transformer les objets entre chaque prise de vues. Les photos mises bout à bout et visionnées à la cadence d’un film donnent l’illusion du mouvement.
15Comment la réalisatrice fait-elle pour représenter et animer les vagues ?
Elle utilise des feuilles de papier transparent qu'elle superpose et déplace à des vitesses différentes
