Bildungsaktivität rund um den Kurzfilm Bottle
Behalten Sie in Zuhörsituationen eine anhaltende Aufmerksamkeit bei. Geben Sie klare Aussagen
Bottle © Kirsten Lepore
TitelBottle
ThemaFreundschaft
Genre und SchlüsselwörterErzählerisch, Freundschaft, Schneemann, Sandmann, Flasche im Meer, Korrespondenz
Alter (für Film)3-11 Jahre
Dauer5 min 25 s
RegieKirsten Lepore
MusikOhne Musik
ProduktionKirsten Lepore (Vereinigte Staaten, 2010)
Mobilisieren Sie die Sprache in all ihren Dimensionen.
Nachdem die Studierenden Texte und Zeichnungen ausgetauscht haben, sind Sie in der Lage, den Begriff der Nachrichten zur Kommunikation und zum Aufbau von Korrespondenz zu vertiefen. Wie kann man eine andere Person entdecken, vielleicht verstehen und lieben, ohne ihr zu begegnen?
Mit der Nachbarklasse, aber warum nicht auch mit einer anderen Schule, einer anderen Stadt oder einem anderen Land?
Diese Aktivität kann in mehreren Sitzungen organisiert werden.
Stellen Sie eine Korrespondenz (wie zwischen dem Schneemann und dem Sandmann im Film) mit der benachbarten Klasse der 4- bis 6-Jährigen her. Schreiben Sie einen Brief an die Nachbarklasse. Leihen und teilen Sie ein Buch oder einen Film, der den Kindern gefallen hat. Erstellen Sie eine gezeichnete Komposition zum Thema dieses Buches. Schreiben Sie den Brief in Form eines Rätsels (übliches kollektives mündliches Schreiben) und schreiben Sie dann beispielsweise Wörter auf aufgeklebte Papierstreifen. Warten Sie auf eine Antwort der Nachbarklasse (die Ihnen ein Rezept schicken könnte, das sie gerne gemacht hat, oder eine Lektüre, die ihnen gefallen hat ...).
Weitere Informationen zu dieser Aktivität und der Verwendung von Filmen in der Schule finden Sie unter Laden Sie Marjolaine Rouzeaus Memoiren herunter ...
Aktivitätsblatt verfasst von: Marjolaine Rouzeau
