Liste der Vereine, Regierungsorganisationen und Schulen.
Kino und Animation für Kinder und Jugendliche.
Benshi ist eine Empfehlungsseite, die Eltern und Kinder bei der Entdeckung von Filmwerken begleitet. Ein Video-on-Demand-Dienst für Kinder bietet eine Auswahl hochwertiger Spiel- und Kurzfilme.
Das Centre international du film pour l'enfance et la jeunesse (CIFEJ) ist eine 1955 unter der Schirmherrschaft der UNESCO gegründete Organisation. CIFEJ ist ein weltweites und multikulturelles Netzwerk von Regisseurinnen und Regisseuren sowie von Fachleuten der audiovisuellen Medien für Kinder. Es fördert insbesondere die Produktion, die Verbreitung und die Bewerbung audiovisueller Medien.
Unabhängige Verleihfirma, die sich auf Arthouse-Filme für ein junges Publikum konzentriert. Seit ihrer Gründung hat Cinéma Public Films mehr als 150 Filme in die Kinos gebracht.
Die Cinémathèque Robert-Lynen der Stadt Paris ist seit 1926 ein Ort, der der Pädagogik mit dem Bild gewidmet ist. Ihre Aufgabe ist es, das Kino für die jungen Pariserinnen und Pariser zu einem pädagogischen Medium, zu einer unterhaltsamen Vorführung und zu einem Kulturgut zu machen.
Seit 1992 ermöglicht dieser Verein einem jungen Publikum die Annäherung an die Filmkunst. In den Sälen des Vereins finden jährlich fast 2.000 Vorführungen statt, und jedes Jahr werden dort mehr als 110.000 Kinder empfangen.
Elterliche Kontrolle. Informationen darüber, worauf Eltern bei dem, was ihre Kinder sehen, besonders achten müssen. Tipps, die Eltern helfen, ihre Kinder beim Umgang mit audiovisuellen Medien zu begleiten.
Der 2005 gegründete Verein „Enfances au Cinéma“ koordiniert für die Stadt Paris zwei schulische Programme zur Filmbildung: „Mon 1er Cinéma“ für die Vorschulklassen und „École et Cinéma“ für die Grundschulklassen. Seit 2009 koordiniert er außerdem das Filmfestival für junges Publikum „Mon premier Festival“.
Seit 1994 ein Verein als Ort des Nachdenkens und der Debatte über Bilder, Kinder und Kino. „Les enfants de cinéma“ haben insbesondere bis 2019 „École et cinéma“ umgesetzt, ein Programm, das es Lehrkräften ermöglicht, im Rahmen des Unterrichts gemeinsam mit ihren Schülerinnen und Schülern Filmvorführungen zu besuchen (mehr als 11.000 Schulen).
Website des Office national du film du Canada, des öffentlichen Produzenten und Verleihers audiovisueller Werke. Das ONF stellt weiterhin regelmäßig wunderbare Kinderfilme online.
Der Verein Passeurs d'images hat zum Ziel, das Netzwerk der Akteure der Filmbildung zusammenzuführen und zu beleben, die sich in der Schulzeit, in der Ganztagsbetreuung und in der außerschulischen Zeit an alle Zielgruppen richten.
Der Verein Rêve de Cinéma verwandelt Krankenhäuser sowie Einrichtungen für kranke oder behinderte Kinder in echte Vorführräume und zeigt Filmwerke zur Freude der Kinder.
Takorama ist ein Online-Filmfestival für Kinder, das sich an Lehrkräfte und ihre Schülerinnen und Schüler richtet. Die erste Ausgabe wurde 2020 auf Initiative des Vereins FPE gemeinsam mit internationalen Partnern im Kontext des Lockdowns während der Covid-19-Pandemie ins Leben gerufen. Zunächst in Frankreich, dann in 18 Sprachen, für Kinder auf der ganzen Welt.
Transmettre le cinéma ist den nationalen Programmen für ein junges Publikum gewidmet und begleitet Initiativen zur Sensibilisierung für das Kino. Für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie Kultureinrichtungen konzipiert, bietet die Website insbesondere Lehrkräften von Grund- und Vorschulen die Möglichkeit, Kindern im Kino hochwertige Filme näherzubringen.
CinEd ist ein europäisches Kooperationsprojekt, das vom Institut français initiiert und geleitet wird und das jungen Menschen in Europa die Entdeckung des europäischen Kinos erleichtern soll. CinEd ermöglicht die Organisation nicht kommerzieller öffentlicher Vorführungen; der Zugang zu den pädagogischen Werkzeugen und Materialien ist frei und kostenlos.
Der CSEM hat die Aufgabe, die Medienbildung zu fördern und den Informationsaustausch sowie die Zusammenarbeit zwischen allen Akteuren und Einrichtungen zu unterstützen, die in der Französischen Gemeinschaft mit Medienbildung befasst sind.
Unter der Schirmherrschaft des französischen Bildungsministeriums bietet Éduthèque online ein Portal mit pädagogischen, kulturellen und wissenschaftlichen Ressourcen für Lehrkräfte und ermöglicht den kostenlosen Zugang zu einer sehr großen Auswahl an Unterrichtsinhalten.
Das Institut national de l'audiovisuel, Hüter des audiovisuellen Gedächtnisses, ist eine öffentliche Einrichtung, die insbesondere damit betraut ist, audiovisuelle Produktionen zu archivieren sowie audiovisuelle und multimediale Inhalte für alle Zielgruppen zu produzieren, herauszugeben und weiterzugeben.
Um den Zugang zu Kunst und Kultur zu erleichtern, bietet La ligue de l'enseignement insbesondere pädagogische Begleitmaterialien für Lehrkräfte und Betreuerinnen und Betreuer an, die vertieft zum Kino arbeiten möchten.
Le Kinétoscope wurde von der Agence du court métrage konzipiert und ist eine pädagogische Online-Plattform, die im Rahmen eines kostenpflichtigen Abonnements einen vielfältigen Katalog (Spielfilm, Dokumentarfilm, Experimentalfilm) sowie zugehörige Ressourcen anbietet.
Nanouk wurde vom Verein Les enfants de cinéma konzipiert und entwickelt und ist die pädagogische Online-Plattform, die das Programm École et cinéma begleitet.
Die Initiative „Education pour la justice“ des Büros der Vereinten Nationen für Drogen- und Verbrechensbekämpfung bietet für 6- bis 12-Jährige die Zorbs an, eine Zeichentrickserie sowie Videos mit pädagogischen Begleitheften, um mit Schülerinnen und Schülern Themen rund um die Rechtsstaatlichkeit zu behandeln.
Das Réseau Canopé, ehemals Centre national de documentation pédagogique (CNDP), ist ein öffentlicher Verlag für pädagogische Ressourcen, der dem französischen Bildungsministerium untersteht.
Online-Ressourcen für die Film- und audiovisuelle Medienbildung.
Thot Cursus widmet sich der Förderung der Ausbildung und des Einsatzes digitaler Werkzeuge für Bildung und Kultur in Québec und veröffentlicht Artikel über pädagogische Strategien und Praktiken im Zusammenhang mit dem Einsatz des Digitalen im Unterricht.
UPOPI, ein von Ciclic konzipiertes Webmagazin und eine pädagogische Plattform, bietet die Möglichkeit, Bilder auf sensible, interaktive und spielerische Weise zu entdecken und zu analysieren, mit hochwertigen Inhalten, frei zugänglichen Kurzfilmen sowie zahlreichen pädagogischen Werkzeugen und Materialien.
Seit 1985 eine Einkaufszentrale für audiovisuelle und multimediale Programme, die ausschließlich dem nicht kommerziellen Kultur- und Bildungsbereich vorbehalten ist. Die ADAV beliefert das Netz der Bibliotheken und Mediatheken sowie die Bildungseinrichtungen.
Die Association Française du Cinéma d'Animation fördert seit 1971 den Autoren-Animationsfilm. Mit einem Dokumentationszentrum und einer Videothek von mehr als 9.000 Titeln ist die AFCA zugleich eine Beobachtungsstelle für das zeitgenössische Schaffen und die Produktion von Animationsfilmen.
Die Agence du court métrage ist ein Ort des Nachdenkens, des Austauschs und der Ressourcen im Bereich der Filmpädagogik; sie will alle Zielgruppen sensibilisieren und den Zugang zu den Werken fördern.
Die ALPA hat den Schutz der Film- und der audiovisuellen Werke gemäß Artikel L. 331-1 des Code de la propriété intellectuelle zum Ziel.
Als unumgänglicher jährlicher Treffpunkt der Fachwelt des Animationsfilms empfangen das Festival international du film d'animation d'Annecy und der MIFA jedes Jahr im Juni mehr als 120.000 Besucherinnen und Besucher.
1960 in Frankreich gegründeter Verband. Organisiert insbesondere den Welttag des Animationsfilms.
Das französische Centre national du cinéma et de l'image animée (CNC) hat die Aufgabe, das Kino, die audiovisuellen Medien und Multimedia zu regulieren, zu unterstützen und zu fördern. Mit dem Atelier cinéma hat das CNC ein neuartiges Programm zur Filmbildung entwickelt, das Schülerinnen und Schülern die verschiedenen Etappen der Entstehung eines Films nahebringt.
Die Cinémathèque française, ein Verein nach dem französischen Recht (association loi 1901), hat die Bewahrung, die Restaurierung und die Verbreitung des Filmerbes zur Aufgabe. In der Vidéothèque stehen mehr als 12.000 Filme zur Verfügung.
Seit 1988 bietet COLACO institutionellen Netzen (Bibliotheken, Mediatheken, französische Kulturzentren im Ausland …) und Bildungsnetzen (Schulen, Universitäten …) einen Programmkatalog für die Verbreitung audiovisueller und multimedialer Programme.
CVS bietet einen Katalog von Audio-, Video- und Multimedia-Titeln sowie eine umfassende Palette von Dienstleistungen, um Bibliotheken und Mediatheken bei ihrer beruflichen Arbeit zu unterstützen.
UniFrance wurde 1949 gegründet und ist eine unter der Aufsicht der öffentlichen Hand und insbesondere des CNC stehende Einrichtung, die mit der Förderung und dem Export des französischen Films in der Welt betraut ist.
Mit 700 frei zugänglichen Filmen ist BED ein faszinierendes Portal über die kulturelle Vielfalt der Welt und über Minderheitenvölker. Zu entdecken, anzusehen, zu lesen und ohne Maß zu durchstöbern!
Von Marc Aguesse gegründet, ist dies eine der ältesten französischsprachigen Websites zum Animationsfilm.
Verzeichnis der Frauen des französischen Animationsfilms.
Verzeichnis von Kinderfilmen mit mehr als 1.000 Filmen oder Serien.
Eine ausgezeichnete Auswahl an Kinderfilmen aus sehr unterschiedlichen Bereichen wie Kunst, Wissenschaft oder Natur.
Entdecken Sie unsere Seite zu den Animationsschulen. Die nicht erschöpfende Liste umfasst die Schulen, von denen einige Kurzfilme in unserem Kinderfilmportal verzeichnet sind.
Als Netzwerk der französischen Animationsfilmschulen vereint das RECA heute 25 Schulen, deren Qualität in der Fachwelt anerkannt ist.
Einige große Museen bieten Reproduktionen von Werken aus ihren Sammlungen an, die gemeinfrei geworden sind.
Die vierzehn Museen der Stadt Paris stellen die digitalen Reproduktionen ihrer Werke nach und nach kostenlos unter der Lizenz Creative Commons CC0 (Gemeinfreiheit) zur Verfügung.
Das Art Institute of Chicago hat sich entschieden, seine Werke unter der Lizenz CC0 anzubieten, und stellt die Dateien in hoher Auflösung zum Herunterladen bereit, ohne vorherige Genehmigung und für jede Art von Nutzung.
Das Los Angeles County Museum of Art bietet 20.000 Werke an.
Eines der größten Kunstmuseen der Welt stellt 400.000 Werke kostenlos unter der Lizenz Creative Commons Zero (CC0) zur Verfügung, für jeden Zweck und einschließlich der kommerziellen Nutzung.
Die National Gallery of Art in Washington bietet mehr als 50.000 Werke an. Die Abbildungen dieser Werke stehen für jede Nutzung kostenlos zur Verfügung.
Als Vorreiter, der bereits 2013 die Gemeinfreiheit als Quelle der Kreativität begriff, lädt das Rijksmuseum in Amsterdam die Internetnutzerinnen und -nutzer ein, ihre von den Sammlungen des Museums inspirierten Werke zu teilen.
Die Walters Art Gallery in Baltimore bietet zahlreiche gemeinfreie Werke an.
Die Yale University Art Gallery beherbergt eine enzyklopädische Sammlung von Kunstwerken und stellt ihre Sammlung kostenlos zum Herunterladen und zur Nutzung bereit.
Die ständigen Sammlungen des Brooklyn Museum umfassen mehr als 1,5 Millionen Objekte, vom Alten Ägypten bis in die Gegenwart.
Im Januar 2019 veröffentlichte das Cleveland Museum of Art rund 30.000 hochauflösende Abbildungen von Kunstwerken aus seiner ständigen Sammlung unter der Lizenz Creative Commons (CC0).
Einige Vereine bieten kostenlose Hörbücher an, die von Freiwilligen aufgenommen und geteilt werden, um die Literatur für alle zugänglich zu machen, insbesondere für blinde oder sehbehinderte Menschen.
Der Verein Des Livres à Lire et à Entendre hat zum Ziel, allen und insbesondere blinden und sehbehinderten Menschen den Zugang zur Literatur zu erleichtern. Eine Gemeinschaft freiwilliger Internetnutzerinnen und -nutzer nimmt eigene Lesungen auf und teilt sie auf einem Webportal, das bereits mehr als 8.000 Hörbücher umfasst. Sie finden dort zahlreiche Romane in Text- und Audiofassung, aber auch Essays, insbesondere die Texte von Henri Roorda, Jean-Jacques Rousseau oder Jean Itard über die Erziehung.
Kennen Sie weitere Online-Ressourcen zum Thema Kino für Kinder und Jugendliche, Vereine, staatliche Organisationen oder Animationsschulen?