Begrüßung in verschiedenen Sprachen

Um sich mit Fremdsprachen vertraut zu machen, die Kultur moderner Sprachen zu entwickeln und weltoffen zu sein, bieten wir den Schülern die Möglichkeit, die verschiedenen Arten der Begrüßung auf der ganzen Welt zu entdecken.

Zunächst schauen sich die Studierenden das gesamte Video an und äußern sich frei zu den Inhalten. Bei der zweiten Besichtigung werden sie gebeten, sich auf die Interaktionen zwischen den Charakteren und ihren Austausch zu konzentrieren. Um verschiedene Sprachen und Alphabete zu entdecken, sehen Sie sich den Screenshot bei 1:27 an, der die „Hallo“-Blasen in verschiedenen Sprachen zeigt.

Fragen Sie die Schüler nach ihren Kenntnissen in anderen Sprachen. Fragen Sie sie, ob sie Wörter erkennen? Briefe? Welche Bedeutung könnten die vorgestellten Wörter haben? Erklären Sie ihnen, dass jede Blase aus derselben Botschaft besteht: Lassen Sie sie herausfinden, was diese Botschaft ist. -> „Hallo“ Fragen Sie: „Haben Sie jemals das Wort „Hallo“ in anderen Sprachen gehört? Wenn ja, in welchen Situationen? »

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Erweiterungs- und Querschnittsressourcen

• Erstellen Sie ein Lotterie- oder Gedächtnisspiel mit den in den verschiedenen Sprachen entdeckten Wörtern, um die Sprache mit der Schrift oder ihrer Aussprache zu verknüpfen.
• Üben Sie das Erkennen und Aussprechen mithilfe der Videos auf die Website der Dijon-Akademie.
• In der Musikpädagogik: „Hallo Welt“ singen lernen.
• In der bildenden Kunst: Erstellen Sie einen unterstützenden Hintergrund, auf den wir verschiedene Schriften aus verschiedenen Verpackungen (Zeitungen, Gebrauchsanweisungen, Bücher, Comics, Werbung, Lebensmittelverpackungen usw.) kleben.