Eine Puppe basteln

Vor Beginn der Aktivität sprechen die Schüler über die Funktionsweise der Puppen und Gelenke, aber auch über ihre Rolle. Die Geschichte der Puppen reicht bis ins antike Griechenland zurück; Sie werden traditionell dazu verwendet, Geschichten in Form von Theaterstücken zu erzählen. Punchinelle, eine Figur aus der Commedia dell'arte (15. Jahrhundert), ist auch eine der berühmtesten Puppen (Burattini-Theater).

Sitzung 1: Identifizieren der verschiedenen Gelenke des Körpers Anhand einer gezeichneten Silhouette platzieren und identifizieren die Schüler die Hauptgelenke des menschlichen Körpers. Der Lehrer kann Gruppenarbeit vorschlagen und jeder Gruppe eine bewegliche Puppe auf einer Eisenstange zur Verfügung stellen.

Sitzung 2: Herstellung der Puppe, Ausschneiden der Teile. Der Lehrer schlägt mehrere Puppenmodelle (mit Gelenken) vor. Die jüngsten Schüler schneiden die verschiedenen Teile der Puppe auf einem fotokopierten Blatt aus; Andere können Vorlagen verwenden und ältere Kinder können die verschiedenen Teile anhand der angebotenen Modelle selbst herstellen.

Sitzung 3: Herstellung der Puppe, Installation von Nägeln und Drähten. Die Schüler bauen ihre Puppe mithilfe von Nägeln zusammen. Ältere Kinder fügen Drähte hinzu, um die Verbindungen zu verbinden.

Sitzung 4: Handhabung der Puppen Die Schüler werden dann ihre Puppe handhaben. Warum schlagen Sie nicht vor, dass kleine Gruppen sich Sketche mit den Puppen ausdenken und diese dann vor den Schülern der Klasse oder vor den Schülern benachbarter Klassen aufführen? Nicht vergessen! Die Kinderpuppenspieler müssen versteckt werden, um die Illusion zu erzeugen, dass die Puppen selbstständig leben und sich bewegen.

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