Bildungsaktivität rund um den Kurzfilm Les petites choses de la vie
Schreiben produzieren: Ideen finden und organisieren, Sätze entwickeln und schreiben.
Bauen Sie eine Autorenhaltung auf.
Les petites choses de la vie © Benjamin Gibeaux
TitelLes petites choses de la vie
ThemaFamilienbeziehung, Redewendung
Genre und SchlüsselwörterWunderbar, Vogel, Tiere, Kindheit, Eiffelturm
Alter (für Film)3-11 Jahre
Dauer08 min 03 s
RegieBenjamin Gibeaux
MusikBenjamin Gibeaux
ProduktionBenjamin Gibeaux (Frankreich, 2012)
Stellen Sie sich Dialoge vor und bauen Sie aus dem Video eine Geschichte auf.
Nichts ist für Kinder motivierender, als mit einem Video oder Bildern zu beginnen, um einen Text zu schreiben. Diese Materialien werden dazu beitragen, die Fantasie der Kinder anzuregen. Abhängig von ihrem Alter können wir sie bitten, Bildern einen Titel zu geben, eine Bildunterschrift zu schreiben, einen Dialog zu erfinden oder sogar eine ganze Geschichte zu schreiben. Bei jüngeren Kindern kann diese Arbeit durch Diktat an den Erwachsenen erledigt werden.
Zunächst müssen die interessanten Bilder ausgewählt werden, um die Arbeit auszuführen, wobei die Zeit auf dem Video notiert werden muss. Anschließend können wir das Bild im gewünschten Moment einfrieren. Es ist jedoch möglich, Screenshots zu erstellen, diese in ein Word-Dokument einzufügen und auszudrucken, sodass jeder Schüler in seinem eigenen Tempo vorankommen, die Arbeit differenzieren und direkt unter den betreffenden Bildern den Überblick behalten kann.
Hier finden Sie einige ausgewählte Bilder, die lediglich als Beispiele dienen. Bilder zum Untertiteln, Titel finden: 1’41 – 3’31 – 6’52 – 5’06 – 6’04 – 6’52 Dialoge zum Erfinden: 1’33 – 2’02 – 2’10 – 2’38 – 3’56 – 4’20 – 6’04
Drucken Sie die Materialien für diese Aktivität aus...
Ausgehend von dieser Arbeit können wir ältere Kinder bitten, die Geschichte aufzuschreiben, die dieses Video erzählt. Diese Geschichte kann einer anderen Klasse vorgelesen werden. Wir können uns auch vorstellen, diese Aktivität in verschiedenen Klassen durchzuführen und dann die Produktionen zu vergleichen.
Erweiterungen/Varianten
Erstellen Sie weitere Zeichnungen, um die von den Schülern erstellte Geschichte zu veranschaulichen. Anstatt die Geschichte zu schreiben, können wir den Schülern das Video erklären und sie bitten, eine Fortsetzung zu erfinden: Werden die Charaktere ihr Kind finden? Zeichnen Sie die Illustrationen für diese Sequenz.
Aktivitätsblatt verfasst von: Valérie du blog Val 10. Entdecken Sie den Val 10-Blog...
