Erstellen Sie ein mehrhändiges Gemälde

Dieser mit seinen Pastelltönen und einfachen Formen sehr hübsche Kurzfilm macht Lust aufs Zeichnen, zumal mehrere Ideen erforscht werden können:

• Verwenden Sie eine Mischung aus Zeichnungen und Collagen, um Charaktere darzustellen. Wir können mit der Analyse bestimmter Bilder aus dem Kurzfilm beginnen. Kopf und Körper bilden zwei separate Teile, die Kinder ausschneiden und zusammenkleben können. Mit gemusterten Papieren für Kleidung können Sie viel Spaß haben. Nach dem Kleben empfiehlt es sich, Gesicht, Gliedmaßen und Haare zu zeichnen.
• Zeichnen Sie mit dem schwarzen Filzstift eine Stadt, Gebäude usw., nachdem Sie den Hintergrund mit Pastelltinte oder Aquarellstiften erstellt haben.
• Arbeiten Sie an den verschiedenen Darstellungen des Eiffelturms. Informieren Sie sich auf der Website des Eiffelturms die Künstler, die den Eiffelturm repräsentierten.. Im Kurzfilm ist er mit einfachen schwarzen Bleistiftlinien gezeichnet. Wir können den Schülern vorschlagen, eine andere Darstellungsweise des Eiffelturms zu finden, nachdem wir ihnen verschiedene Gemälde von Künstlern gezeigt haben, von denen sie sich inspirieren lassen können.

Wir können uns vorstellen, dass diese unterschiedlichen Inszenierungen (Stadt/Figuren/Eiffelturm) auf demselben Gemälde zu mehreren gemeinsamen Werken zusammenkommen. In diesem Fall können wir darüber nachdenken, die Schüler in Gruppen arbeiten zu lassen: eine Gruppe über die Stadt, eine Gruppe über die Charaktere und eine Gruppe über den Eiffelturm. Geben Sie den Schülern, die gemeinsam an demselben Gemälde arbeiten, Zeit für Diskussionen, um eine einheitliche Produktion sicherzustellen. Am Ende muss man sich auf die Montage aller Elemente einigen.

Dann können wir uns mit allen anderen austauschen: Jede Gruppe wird ihre Arbeit präsentieren und die der anderen Gruppen entdecken können, was eine Gelegenheit sein wird, ihre Emotionen auszudrücken und die Produktionen zu vergleichen, die unterschiedlich sein werden, auch wenn sie alle auf die gleichen Anweisungen reagierten.