Bildungsaktivität rund um den Kurzfilm Nocturn
Arbeiten Sie an einem künstlerischen Projekt mit.
Äußern Sie sich zu Ihrer eigenen Produktion, der Ihrer Kollegen, zur Kunst.
Nocturn © Jeff Scher
TitelNocturn
ThemaAbstraktion
Genre und SchlüsselwörterExperimentell, Farbe, Rhythmus
Alter (für Film)3-11 Jahre
Dauer03 min 26 s
RegieJeff Scher
MusikShay Lynch
ProduktionJeff Scher (Vereinigte Staaten, 2016)
. Beginnen Sie einzeln und schließen Sie gemeinsam ab.
Diese Aktivität ermöglicht es Ihnen, individuell und gemeinsam zu arbeiten. Jeder Schüler zeichnet und schneidet dann eine abstrakte Form aus, um mit der gesamten Klasse ein Fresko zu komponieren.
Nachdem Sie den Kurzfilm gesehen haben, studieren Sie mit den Schülern Werke von Künstlern wie Wassili Kandinsky oder Joan Miró, indem Sie die verschiedenen Elemente der Gemälde auflisten. Auf der Suche nach einem gemeinsamen Thema (Wasser, Bäume, geometrische Formen usw.) arbeiten, um eine bestimmte Anzahl von Postulaten zu definieren, um Kohärenz in der Arbeit zu schaffen; zum Beispiel eine Reihe von Farben.
Bevor es mit dem Zeichnen weitergeht, formuliert jedes Kind mündlich sein Ziel und berücksichtigt dabei die von allen Schülern festgelegten Vorgaben. Eine Gruppe von Studierenden kann sich um den Hintergrund des Freskos kümmern, eine eigenständige Aufgabe. Die Kinder, die ihre individuelle Zeichnung vorbereitet haben, schneiden diese aus und beginnen in gemeinsamer Reflexion mit der gesamten Klasse, das Werk zu komponieren.
Diese Arbeit kann auch gemeinsam mit mehreren Klassen der Schule durchgeführt werden. Das Fresko kann im Klassenzimmer oder in der Schule ausgestellt werden.
Weitere Informationen zu Wassily Kandinsky und Joan Miro.
Aktivitätsblatt verfasst von: Olivier Defaye
