Bildungsaktivität rund um den Kurzfilm Shave it
Kennen Sie die Eigenschaften der lebenden Welt, ihre Interaktionen und ihre Vielfalt.
Shave it © 3Dar
TitelShave it
ThemaTiere, Ökologie, menschliche Aktivitäten
Genre und SchlüsselwörterErzählung, Wald, Abholzung, Affe, Rasiermesser, Revolte
Alter (für Film)9-11 Jahre alt
Dauer04 min 11 s
RegieJ.Tereso & F. Maldonado
MusikJ.Begault & C. Marchesseau
Produktion3Dar (Argentinien, 2012)
Denken Sie über die Evolution der Arten nach.
Unsere Beziehung zur Natur und insbesondere zu Tieren entwickelt sich ständig weiter. Von der Jagd auf große Säugetiere bis zur Massenzucht durch Domestizierung werden unsere Verbindungen zu Tieren, die zwischen Herrschaft, Zuneigung oder sogar Angst schwanken, durch jüngste wissenschaftliche Entdeckungen in Frage gestellt.
Am 28. Januar 2015 stimmte die Nationalversammlung für die abschließende Lesung des folgenden Gesetzentwurfs:
Das Tier gilt heute als „mit Sensibilität ausgestattetes Lebewesen“ und
gilt nicht mehr als bewegliche Sache.
Dieser radikale Wandel zeigt uns deutlich, wie sehr sich unser Verhältnis zu Tieren verändert hat.
Organisieren Sie eine Debatte mit Schülern über unsere Beziehung zur Tierwelt. Stellen Sie Fragen zum Interesse des Menschen an Tieren, Schäferhunden, Milch- oder Fleischvieh, Haustieren usw.). Was ist der Unterschied zwischen Tieren und Menschen? Denken Sie darüber nach, wie sich die Wahrnehmung dieses Unterschieds im Laufe der Zeit entwickelt hat.
Hören Sie sich die Sendung „Auf Darwins Schultern“ von Jean Claude Ameisen an: Sorge um andere... In dieser Sendung betont Jean Claude Ameisen die Tatsache, dass neuere, immer eingehendere Studien die Tatsache belegen, dass das Gefühl der Empathie bei Tieren, insbesondere bei Affen, existiert, ein Konzept, das vor einigen Jahren noch undenkbar war.
Forscher beobachteten auch einen Stamm von Weißkopfkapuzinern, einer anderen Affenart, auf einer Insel im Coiba-Nationalpark in Panama. Sie verwenden Steine als Hämmer oder Amboss, um beispielsweise Obstkerne zu öffnen. Auch wenn dies nicht der Steinzeit entspricht, in der der Mensch Steine für bestimmte Zwecke formte und bearbeitete, wirft es dennoch Fragen über die zukünftige Entwicklung der Primaten auf.
Aktivitätsblatt verfasst von: Olivier Defaye
