Bildungsaktivität rund um den Kurzfilm The Shadow Folk
Dokumente und Bilder verstehen und interpretieren. Verfassen Sie abwechslungsreiche Texte.
The Shadow Folk © Sabrina Cotugno
TitelThe Shadow Folk
ThemaFreundschaft
Genre und SchlüsselwörterComic, Tiere, Fuchs, Schatten, Begegnung
Alter (für Film)6-11 Jahre alt
Dauer04 min 07 s
RegieSabrina Cotugno
MusikJames Tatti
ProduktionCalarts (Vereinigte Staaten, 2012)
Nehmen Sie Hinweise aus dem Video, um zwei Charaktere zu beschreiben, vergleichen Sie sie und malen Sie dann ihr Porträt.
Dieser Kurzfilm erzählt uns die Geschichte eines sehr neugierigen kleinen Fuchses, der vielen Menschen begegnet. Sein Feind ist nicht der, von dem er dachte, es wird eine große Lektion fürs Leben für ihn sein: Der Schein trügt manchmal!
Durch die Beschreibung der Maus und des Hundes wird den Schülern bewusst, dass der physische Aspekt nicht immer mit den Absichten der Figuren zusammenhängt. Das gilt auch im Leben!
Schauen Sie sich das Video an und hören Sie bei 2 Minuten auf. Bitten Sie die Schüler, zu sagen, was sie verstanden haben, ihre Eindrücke und Gefühle auszudrücken und vor allem das Ende der Geschichte zu erraten. Teilen Sie Ihre Gedanken mit, bevor Sie sich das Ende ansehen. Diskutieren Sie noch einmal mit den Schülern, nachdem Sie den gesamten Film gesehen haben. Sie werden bestimmt überrascht sein!
Bieten Sie eine zweite Betrachtung an, indem Sie die Schüler bitten, sich auf die Maus zu konzentrieren. Dann ziehen Sie Bilanz: Sie ist klein und sieht auf den ersten Blick bezaubernd aus, der Fuchs glaubt, sie möchte mit ihm spielen, aber er irrt. Es ist schädlich für den kleinen Fuchs, es frisst seine Seele und nach und nach verliert er seine Farben. Am Ende, als der Hund sie fängt, um den Fuchs zu retten, sehen wir sie in ihrem wahren Licht.
Schlagen Sie eine dritte Besichtigung vor, um sich diesmal auf den Hund zu konzentrieren. Er ist gruselig, er ist gruselig, er fängt den Fuchs zu Beginn des Films und wir glauben, er will ihm wehtun. Am Ende wird uns klar, dass dem nicht so ist, er wollte ihn aus den Fängen der Maus befreien.
Vergleichen Sie die Charaktere mündlich hinsichtlich ihres Aussehens und ihrer Absichten. Moral der Geschichte: Man sollte dem Schein nicht trauen!
Um diese Schreibarbeit zu erledigen, können wir den Schülern einen Tisch zur Verfügung stellen, um ihnen zu helfen. Die aus dem Video entnommenen Elemente können in der Tabelle gesammelt werden und als Grundlage für die Erstellung eines Porträts der beiden Charaktere dienen.
Aktivitätsblatt verfasst von: Valérie du blog Val 10. Entdecken Sie den Val 10-Blog...
