Erstellen Sie eine Diashow

Zeigen Sie den Schülern das Video, ohne ihnen etwas zu sagen. Sammeln Sie ihre Eindrücke und bitten Sie sie, Hypothesen zu formulieren. Worum geht es Ihrer Meinung nach in diesem Cartoon? Geben Sie dann den Schülern den Titel des Films vor und übersetzen Sie ihn mit ihnen. Schauen Sie sich das Video noch einmal an und sammeln Sie neue Hypothesen. Geben Sie den Schülern dann die Erklärungen, indem Sie mit ihnen über das Gedicht von Federico Garcia Lorca sprechen. Lesen Sie es und verknüpfen Sie es mit dem Video. Schauen Sie sich den Film noch einmal an und suchen Sie nach der Zigeunerin, den Wachen, dem Mond ...

Bitten Sie die Schüler dann, sich vorzustellen, wie sie die Träume eines Schlafwandlers zeichnen könnten und sich dabei vom Video und dem Gedicht inspirieren lassen. Jeder kann seiner Fantasie freien Lauf lassen und das Material seiner Wahl (Zeichnen, Malen, Schneiden, Collagen usw.) verwenden. Schauen Sie sich bei Bedarf das Video noch einmal an und lassen Sie sich von den Formen und Farben inspirieren.

Wenn die Produktionen fertig sind, machen Sie Fotos davon und fügen Sie sie dann in einer Diashow aneinander. Zeigen Sie den Schülern diese Diashow. Wir können es dann vertonen, indem wir dasselbe wie das Video auswählen oder ein anderes aufnehmen.

Organisieren Sie eine Besichtigungssitzung mit anderen Klassen oder mit Eltern, um die Arbeit der Kinder hervorzuheben.