Die Idee ist hervorragend und die Inszenierung perfekt. Wir werden nie müde, zuzuschauen!
Über die Bedeutung des Aussehens nachdenken.
Die Geschichte und das Thema verstehen, Gefühle ausdrücken und kritisches Denken entwickeln.
1Wer ist die Hauptfigur? Wie würden Sie es beschreiben?
Er ist ein Wikinger, der hart und überhaupt nicht bequem aussieht.
2Wo ist er und was macht er dort?
Er ist in einer Taverne und kommt, um etwas zu trinken.
3Als er bedient wird, scheint er unglücklich zu sein. Why do you think he seems unhappy?
Wir haben das Gefühl, dass er sich vielleicht ein etwas kräftigeres Getränk wünscht, zum Beispiel in einem großen Glas.
4Warum ist er letztendlich unglücklich?
Er ist sauer, weil er einen kleinen dekorativen Regenschirm an seinem Glas haben wollte.
5Wie steht die Klangwelt des Films im Widerspruch zu dem kleinen Glas, das dem Wikinger serviert wird?
Die Geräuschkulisse in der Taverne erinnert tatsächlich an eine rustikale Atmosphäre, ohne viel Aufhebens und weit weg von der vornehmen Welt der Cocktailbars ...
6Was ist die Moral dieser Kurzgeschichte?
You shouldn't be fooled by appearances, even a big guy who looks boorish can pay attention to small, neat details like the elegant decoration of his cocktail glass.
7Welche Fabel von Jean de la Fontaine veranschaulicht diesen Gedanken gut?
“There is no point in running; you have to leave on time. The Hare and the Tortoise are a testimony to this. » The hare and the tortoise, Jean de la Fontaine (1668)
Erstellt mit Unterstützung des Ministeriums für nationale Bildung und des CNC.
Ansehen des Films mit der Familie, Bildungsaktivitäten mit den Eltern zu Hause und mit Lehrern im Unterricht.
