Eine sehr originelle Idee, ein Film von großer Poesie. Eine sehr schöne Allegorie des Lebens.
Ein Meeting wird schnell komplizierter, als man sich vorstellen kann. Wir müssen dann lernen, Kompromisse einzugehen, um uns gegenseitig zu schützen.
Die Geschichte und das Thema verstehen, Gefühle ausdrücken und kritisches Denken entwickeln.
1Was ist das Thema des Films?
Freundschaft, Verschiedenheit, die Schwierigkeit, andere zu treffen und kennenzulernen, die Verschiedenheit in der Natur der Wesen. Ist es möglich, dass Wesen unterschiedlicher Natur zusammenleben?
2Was ist das Genre des Films?
Es ist eine Fiktion, die einer Geschichte ähnelt. Imaginär, wunderbar und symbolisch. In der Literatur unterscheidet sich die Erzählung vom Roman dadurch, dass sie die Unplausibilität des wunderbaren Genres akzeptiert. Es war einmal... dann wird alles natürlich, offensichtlich.
3Welche Rolle spielen die Jahreszeiten im Film?
Die metaphorisch und allegorisch verwendeten Jahreszeiten ermöglichen es uns, den unterschiedlichen Charakter der beiden Charaktere auszudrücken. Frühling und Sommer für das kleine Mädchen und Herbst und Winter für den kleinen Jungen. Die Allegorie und die Metapher stellen einen abstrakten Begriff wie einen Charakter, eine Eigenschaft, einen Mangel auf konkrete Weise dar, und die Verwendung der Jahreszeiten, insbesondere durch die Unvereinbarkeit zwischen Frühling, der uns an das Leben denken lässt, und Winter, der uns an den Tod denken lässt, ermöglicht es, den unterschiedlichen Charakter der beiden Charaktere und die Schwierigkeiten darzustellen, die sie haben, einander zu verstehen, einander zu kennen und zusammenzuleben. Die Verwendung von Jahreszeiten trägt auch dazu bei, die Psychologie der Charaktere zu unterstützen. Wenn der kleine Junge die Initiative ergreift und das kleine Mädchen zögert oder vor der Situation flieht, übernimmt der Winter die Oberhand. Als das kleine Mädchen sich freiwillig dazu entschließt, sich dem kleinen Jungen anzuschließen, kehrt der Frühling zurück. Die Metapher der Jahreszeiten ermöglicht es uns also, die Psychologie der Charaktere nur anhand der Landschaft zu verstehen.
4Beschreiben Sie die Gefühle der Charaktere in jeder Szene?
Verwenden Sie Wörter, die Ihrer Meinung nach am besten zur Psychologie der Charaktere passen. Zum Beispiel: Überraschung, Sorge, Angst, Neugier, Misstrauen, Stolz, Traurigkeit, Freude, Nervosität, Verzweiflung, Ungeduld ... Ratlos, beunruhigt, desorientiert, entmutigt, verzweifelt getröstet sein ...
5Wie würden Sie das Ende des Films interpretieren?
Das Ende des Films bleibt interpretierbar. In einer scheinbar endlosen Runde umkreisen die beiden Figuren einen Baum. Der Wesensunterschied zwischen dem Mädchen und dem Jungen hat sich nicht verändert; Der Baum ist in Jahreszeiten unterteilt, die sich im Rhythmus dieser Runde entwickeln. Der Junge und das Mädchen, jeder auf seiner Seite des Baumes, sind nie zusammen auf derselben Seite. Oder haben sie ein Gleichgewicht gefunden? Ist das ein Zusammenleben? Behalten Sie Ihre eigenen Besonderheiten bei und respektieren Sie die anderer. Debatte/offene Antworten. Um weiter zu gehen, laden Sie die Lehrdatei zum Film Premier Automne herunter, der von Réseau Canopé im Rahmen von Ciné Poème produziert wurde. Laden Sie die Bildungsaktivitäten des Films als PDF herunter. Erstellt mit Unterstützung des Ministeriums für nationale Bildung und des CNC. Anschauen des Films mit der Familie, Bildungsaktivitäten mit den Eltern zu Hause und mit Lehrern im Unterricht. Philosophische Debatten (EMC) (Zyklus 2 und 3) Von Séverine Devillers vorgeschlagene Bildungsaktivitäten aus Séverines Schultasche basierend auf dem Film Premier Automne. Entdecken Sie weitere Bildungsblätter, die mit Unterstützung des Ministeriums für Nationale Bildung und des CNC erstellt wurden...
Erstellt mit Unterstützung des Ministeriums für nationale Bildung und des CNC.
Ansehen des Films mit der Familie, Bildungsaktivitäten mit den Eltern zu Hause und mit Lehrern im Unterricht.
