Eine perfekte Unterstützung, um Kinder an den Wasserkreislauf heranzuführen!
Erkennen Sie insbesondere die Zustände von Wasser und ihre Erscheinungsformen in verschiedenen Naturphänomenen und verstehen Sie die Konzepte der Zustandsänderungen von Materie, insbesondere Erstarrung, Kondensation und Fusion.
„Wolkenschafe“ nehmen uns mit auf eine gefährliche Reise durch den Wasserkreislauf und zeigen die verschiedenen Phasen dieses Kreislaufs, darunter Niederschläge, Stürme und die Reise der Wolken, die vom Wind zum Meer geschoben werden ... wo sich neue Wolken bilden.
Die pädagogische Aktivität, die Émilie von Jeux d'école in Form eines Spiels anbietet, passt perfekt zu diesem Film.
Ein Kurzfilm, der auch mit Giant Cloud, einem weiteren Portalfilm mit Wolken, verglichen werden kann.
Verstehen Sie die Geschichte und das Thema, drücken Sie Ihre Sensibilität aus und trainieren Sie Ihr kritisches Denken.
„Die Wolken verschwinden nicht, sie verwandeln sich in Regen.“
Buddha (563-4893 v. Chr.)
„Die Wolken sind wie die Gedanken, die Tagträume, die Albträume des Himmels. »
Tagebuch, Jules Renard (1893-1898)
1-Wie würden Sie die Charaktere im Film beschreiben?
Schafe, die eigentlich eher Wolken ähneln, und ein Mann in einem Hubschrauber, der die Rolle eines Hirten spielt.
2-Welche Rolle spielt der Hirte im Film?
Es soll mit seinem Wolkenschwarm die Gebiete bewässern, die es brauchen.
3-Bei Sekunde 39 befinden sich die Schafwolken über einem See. Der See leert sich und die Wolken schwellen an. Wofür ?
Dabei handelt es sich um das natürliche Phänomen der Bildung von mit Feuchtigkeit aufgeladenen Wolken über dem Meer oder Seen.
4-Mit welchem Instrument ruft der Hirte die Wolkenschafe zur Ordnung?
Er benutzt ein Nebelhorn.
Es handelt sich um ein maritimes Signalinstrument, das Tonsignale aussendet, um Hindernisse zu signalisieren.
5-In welcher Situation erzeugen Schafwolken Blitze?
Zum Spaß oder auch, wenn sie Angst haben.
6-Was löst der Hirte aus, indem er die Wolkenschafe erschreckt?
Ein echter Tornado.
7-Wie haben die Wolkenschafe am Ende des Films ihren Spaß und woran denken Sie dabei?
Es erinnert uns an Kinder, die mit Spielzeugautos spielen.
Erstellt mit Unterstützung des französischen Ministeriums für nationale Bildung und des CNC.
Ansehen des Films mit der Familie, Bildungsaktivitäten mit den Eltern zu Hause und mit Lehrern im Unterricht.
