Επινοήστε μια ιστορία και εκφράστε συναισθήματα

Εξετάστε τα διάφορα συναισθήματα που θα αντιμετωπιστούν χρησιμοποιώντας το αρχείο «Επινόησε μια ιστορία».

Εκτυπώστε το υλικό για αυτή τη δραστηριότητα...

Εκτυπώστε, κόψτε και μοιράστε κρυφά μια οδηγία συναισθημάτων σε όλους (η ανάμειξη ή όχι των καρτών με την ένδειξη «επίπεδο 1» και «επίπεδο 2» σας επιτρέπει να προσαρμόσετε τη δυσκολία της εργασίας στο επίπεδο των μαθητών), αφού την αριθμήσετε (στο αστέρι). Ζητήστε τους να κρατήσουν μυστικές τις οδηγίες τους (λέγοντάς τους, αν χρειαστεί, ότι αυτό θα χρησιμεύσει ως εκπαίδευση για να μάθετε αργότερα ένα μαγικό κόλπο, το οποίο θα απαιτήσει να ξέρετε πώς να το κρατήσετε μυστικό).

Ζητήστε από τους μαθητές να γράψουν μια ιστορία στην οποία ο κεντρικός ήρωας θα νιώσει το συναίσθημα που τους δίνεται, φροντίζοντας να μην το ονομάσουν στο κείμενό τους. Περάστε από μια φάση σύνταξης πρόχειρου, μεμονωμένης διόρθωσης και, στη συνέχεια, «καθαρό» αντίγραφο της ιστορίας στο φύλλο Α5 με επένδυση (για εκτύπωση διπλής όψης, γράφοντας στο μπροστινό μέρος τον αριθμό της εντολής με αστέρι και γράφοντας τον τίτλο).

Δώστε στους μαθητές που έχουν τελειώσει το κείμενό τους μια εκτύπωση σε χοντρό χαρτί (όπως το μπρίστολ) από το τραπέζι του μάγου που θα χρησιμεύσει ως τεφροδόχος, ώστε να το κόψουν, να το συμπληρώσουν και να το συναρμολογήσουν. Βεβαιωθείτε ότι έχετε προηγουμένως τρυπώσει την υποδοχή στην κάλπη και το παράθυρο στο πίσω μέρος που θα σας επιτρέψει να συγκεντρώσετε τους «ψήφους» με ένα κόφτη. Μπορούμε να ενθαρρύνουμε τους πρώτους να τελειώσουν για να βοηθήσουν τους πιο αργούς συντρόφους τους.

Μόλις ο καθένας τελειώσει το κουτί του, οργανώστε μια ώρα για μεμονωμένες αναγνώσεις των κειμένων και στη συνέχεια ψηφοφορία. Δώστε σε όλους ένα αντίγραφο του ψηφοδελτίου. Ζητήστε του να τα κόψει και να γράψει το μικρό του όνομα στο πίσω μέρος. Στη συνέχεια, ας διαβάσει ο καθένας, με τη σειρά της επιλογής του, τα κείμενα των συντρόφων του και μετά ψηφίστε εισάγοντας σε κάθε κάλπη το συναίσθημα ή το συναίσθημα που, σύμφωνα με τον ίδιο, προκύπτει από το κείμενο.

Όταν όλοι ψηφίσουν, προχωρήστε στην «καταμέτρηση» (ζητώντας από όλους να μαζέψουν τα ψηφοδέλτια στην κάλπη τους και να τα ταξινομήσουν). Ανάλογα με τα αποτελέσματα που λαμβάνονται, μπορεί να είναι χρήσιμο να ξαναδιαβάζετε συλλογικά αυτό ή εκείνο το κείμενο και να συζητάτε τόσο τη συμμόρφωση με τις οδηγίες όσο και τα συναισθήματα που αποδίδονται. Για τα μεγαλύτερα παιδιά, είναι ακόμη δυνατός ο υπολογισμός του ποσοστού των ψηφοδελτίων που αντιστοιχεί στο στοχευμένο συναίσθημα ή του ποσοστού των συναισθημάτων που υπολογίζεται σωστά από κάθε άτομο.