Tämä kuuluisan japanilaisen haikurunoilijan (1763-1828) Kobayashi Issan mietiskelevä elokuva on tilaisuus esitellä opiskelijoille japanilaisten haikujen erityinen runollinen muoto.
"Issa", joka on myös elokuvan nimi, tarkoittaa "kuppia teetä".
"Haikujen etsiminen" -toiminto vetää rinnakkaisuuden elokuvan ja kirjailijan alkuperäisten haikujen välille. "Elokuvan kyseenalaistaminen" voi aluksi koostua listaamisesta, mitä Kobayashi Issa kohtaa kävelynsä aikana. Selvitä ennen katsomista, että kaikki elokuvan kohtaukset ovat aiheita, joita usein käytetään näissä runoissa.
Ymmärrä tarina, teema, ilmaise herkkyyttäsi ja harjoittele kriittistä ajatteluasi.
1Mitä elementtejä löydämme runoilijan kävelyn aikana?
Rikkinäinen katto (21 s), sivellin ja mustesäiliö pöydällä (36 s), teekattila (45 s), teekuppi käsissä (48 s), runoilijan kasvot (56 s), punainen aurinko (1 min 5 s), joka on myös Japanin symboli, vuoren ja kirsikankukan oksat (1 min, kirsikankukan oksat) aurinko (1 min 15 s), linnut taivaalla (1 min 18 s), musta kissa (1 min 28 s), tuli, savu ja muurahainen (1 min 37 s), ruoko ja perhonen (1 min 48 s), lampi (1 min 58 s), mehiläinen (2 min 07 s), versot (2 min 1 min 4 s), iirikset (2 min 1 min 4 s). 22 s), sammakko (2 min 27 s), tuuli ruokojen ja leijan liikkeellä (2 min 50 s), sade (2 min 56 s), nuori poika, joka kantaa pussia päässään (3 min 1 s), pääskyset ja hämähäkinverkko, (3 min 07 s), kiviä maassa1 kimono1 ja (3) (3 min 22 s), illuusio tai runoilijan mielikuvitus, nuori nainen muuttuu kirsikkapuuksi (3 min 33 s), puuoveksi (3 min 44 s), kyläksi (3 min 53 s), taloksi (3 min 55 s), makuuhuoneeksi (4 min 10 s).
2Mitkä näistä elementeistä ovat Japanin symbolisimpia?
Hahmon vaatteet, nuori nainen kimonossa, kuppi teetä, aurinko keskellä näyttöä Japanin lipun kuvassa, kirsikankukat, musiikki.
Luotu opetusministeriön ja CNC:n tuella.
Elokuvan katsominen perheen kanssa, koulutustoiminta vanhempien kanssa kotona ja opettajien kanssa luokassa.
