작은 행성의 탄생, 삶, 죽음.
도시화와 인간 활동이 지구에 미치는 영향을 다룬 빠른 속도의 단편 영화입니다.
단일 고정 시퀀스 쇼트 형식으로 제작된 이 영화는 관객을 우주 왕복선의 창 밖으로 흘러가는 시간과 지구의 변화를 관찰하는 우주비행사의 독특한 위치에 놓이게 한다.
이야기와 주제를 이해하고, 감수성을 표현하며 비판적 사고를 기릅니다.
1영화에서 우리는 어떤 행성을 보나요?
행성 지구.
2지구의 변화는 무엇이며, 그것은 무엇을 상징하는가?
연대순으로 보면 지구의 탄생(45억년), 바다의 출현(44억년), 숲의 출현(3억5천만년), 공룡(2억3천만년), 페름기의 멸종(아마도 초화산의 폭발이나 운석의 충돌 등의 재앙으로 인한 것일 수도 있음), 마지막 빙하기(1만년), 년), 최초의 문명(기원전 3500년), 미래의 전쟁, 지구의 파괴, 인간 없는 재탄생.
3역사나 선사시대의 특정 시기를 알고 계십니까?
최초의 문명, 메소포타미아, 고대 이집트, 고대 그리스, 중세, 산업 혁명, 오늘날의 대도시.
4영화는 과거, 현재, 미래 중 어느 시대를 대표하는가?
세 번.
5영화는 행성 진화의 시간 규모를 정확하게 표현하고 있나요?
아니, 지구의 지질학적 역사는 인간의 역사보다 훨씬 길다. 영화가 시간 척도를 정확하게 표현했다면, 지구 탄생부터 최초의 문명이 탄생하기 전 마지막 빙하기까지의 기간은 영화 전체를 거의 지속할 것이고, 최초의 문명 이후의 기간은 단 1초도 지속되지 않을 것입니다.
6사람이 정말로 우주에서 지구를 볼 수 있다고 생각하시나요?
네, 가능합니다. 우주에서 본 최초의 지구의 사진은 1966년 달 궤도선에서 달 근처에서 촬영한 것입니다.
7영화의 결말은 낙관적인가, 아니면 비관적인가?
지구는 다시 태어나기 때문에 낙관적이지만 사라져가는 인간에게는 그렇지 않습니다.
8감독이 왜 이 영화를 만들기로 결정했다고 생각하시나요?
확실히 인간이 지구에 관심을 기울이지 않으면 결국 사라질 것이라는 사실을 깨닫게 하기 위해서입니다.
교육부와 CNC의 지원으로 만들어졌습니다.
가족과 함께 영화를 보고, 집에서 부모님과 함께 교육 활동을 하고, 수업 시간에는 선생님과 함께 교육 활동을 합니다.
