타인에 대한 이타적인 사랑의 감정인 이타주의와 그 반대인 이기심을 다루는 영화.
대가를 바라지 않고 친구의 감정을 느끼고 관대함을 보여주는 것.
이야기와 주제를 이해하고, 감수성을 표현하며 비판적 사고를 기릅니다.
1바느질 상자에서 나오는 두 캐릭터는 누구인가요?
양과 둥지 인형.
2그리고 영화 초반에 우는 캐릭터는요?
그는 여자예요.
3병아리가 왜 울고 있나요?
코트에 구멍이 생겼어요.
4구멍은 어떤 모양인가요?
정사각형이에요.
5아이가 처음에 만족하지 못하는 이유는 무엇입니까?
사각형이 아닌 원과 삼각형을 제공받았기 때문입니다.
6따라서 둥지 인형은 양 위에 올라 새로운 사람을 돕기 위해 날아갑니다.
7이 사람은 누구입니까?
두 번째 40에 있는 help라는 단어가 "도와주세요" 또는 "도와주세요"를 의미한다고 지정하세요. 그녀는 개미의 여왕입니다.
8개미는 왜 울고 있나요?
신발을 신고 싶지만 발 모양이 촉수 모양이에요.
9그러면 둥지 인형은 무엇을 합니까?
그녀는 촉수로 땋은 머리를 만들기로 결정합니다.
10하늘에 있는 거인은 왜 슬퍼합니까?
그는 꽃 냄새를 맡고 싶지만 코가 없습니다.
11다음 문자는 삼각형입니다. 그가 무엇을 놓치고 있나요?
그는 심장이 없습니다.
12둥지 인형은 무엇을 하기로 결정합니까?
천 하트를 붙였으나 작동하지 않습니다. 그런 다음 그녀는 그에게 진정한 마음을 주기로 결정합니다.
13그러면 어떻게 되나요?
삼각형 머리를 가진 캐릭터가 나타납니다.
14인형이 기절하는 이유는 무엇인가요?
인형은 심장 없이는 더 이상 살 수 없습니다.
15삼각형 캐릭터는 무엇을 하기로 결정합니까?
그는 새로운 마음을 찾아 이전에 인형이 도왔던 캐릭터들에게 도움을 요청합니다. 모두가 참여합니다. 거인은 별을 조금 주고, 개미는 흙을, 병아리는 깃털 몇 개를 줍니다.
16이 레시피가 효과가 있나요?
아니요, 삼각형 문자가 아무 것도 산출하지 않았기 때문입니다. 그런 다음 그는 모자를 주며 인형은 다시 살아납니다.
교육부와 CNC의 지원으로 만들어졌습니다.
가족과 함께 영화를 보고, 집에서 부모님과 함께 교육 활동을 하고, 수업 시간에는 선생님과 함께 교육 활동을 합니다.
