Films pour enfants

Kippik

ຮູບເງົາຕະຫລົກຂອງເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບການ mimicry

ຄວາມຄ້າຍຄືກັນທີ່ແປກປະຫຼາດ.

ບົດສະຫຼຸບ

ການພົບກັນທີ່ຕະຫຼົກລະຫວ່າງເໝັນກັບໝາກເຜັດ

Kippik

ບົດວິຈານຮູບເງົາ: Kippik

ແກ່ນຫມາກກໍ່ຕັດສິນໃຈເບິ່ງຄືກັບ hedgehogs ເພື່ອປົກປ້ອງຕົນເອງບໍ? ຮູບເງົາທີ່ມ່ວນຫຼາຍທີ່ຈະອະທິບາຍ mimicry ກັບເດັກນ້ອຍ, ຄຸນສົມບັດນີ້ສັດຫຼືພືດບາງຊະນິດມີເພື່ອເຮັດໃຫ້ຕົນເອງມີລັກສະນະຄ້າຍຄືກັນກັບຊະນິດອື່ນຫຼືສະພາບແວດລ້ອມອ້ອມຂ້າງ. ກໍລະນີຂອງ mimicry ແມ່ນພົບເລື້ອຍໃນສັດແຕ່ຫາຍາກໃນບັນດາພືດແລະພືດທີ່, ບໍ່ສາມາດເຄື່ອນຍ້າຍ, ໄດ້ພັດທະນາຄຸນສົມບັດທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈ. ເພື່ອແຜ່ກະຈາຍ pollen. ກ້ວຍໄມ້ຊັກຈູງແມງໄມ້ທີ່ປະສົມເກສອນເພດຊາຍໂດຍການທຳທ່າເປັນເພດຍິງ. ພວກມັນຍັງປ່ອຍກິ່ນຫອມທີ່ຄ້າຍຄືກັບ pheromones ທາງເພດຂອງແມງໄມ້ເພດຍິງ. ເປັນ​ຫຍັງ​ຈຶ່ງ​ບໍ່​ນໍາ​ສະ​ເຫນີ​ເຄືອ​ອາ​ເມລິ​ກາ​ໃຕ້ curious​, Boquila trifoliolata​, ມີ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ສໍາ​ເນົາ​ຮູບ​ລັກ​ສະ​ນະ​ຂອງ​ໃບ​ຂອງ​ພືດ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ທີ່​ມັນ​ຍຶດ​ຢູ່​ໃນ​ຄໍາ​ສັ່ງ​ທີ່​ຈະ​ຫນີ​ຜູ້​ລ້າ​ຂອງ​ຕົນ​; ພັນທຸ ກຳ ຂອງມັນສາມາດຮຽນແບບໃບໄມ້ໄດ້ຫຼາຍກວ່າ 10 ຊະນິດ! ສ້າງລາຍຊື່ສັດທີ່ມີຄວາມສາມາດຮຽນແບບສະພາບແວດລ້ອມຂອງມັນບໍ? ເດັກນ້ອຍມັກຈະຄຸ້ນເຄີຍກັບ chameleon, ມີຄວາມສາມາດປະສົມກົມກຽວກັບສະພາບແວດລ້ອມຂອງມັນ, ເພື່ອ camouflage ຕົວຂອງມັນເອງຫຼືການສື່ສານສະພາບຂອງຈິດໃຈຂອງຕົນກັບມິດສະຫາຍ. ສີຂຽວ Emerald, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນດີ; ສີແດງຫຼືສີດໍາຖ້າລາວໃຈຮ້າຍຫຼືຮູ້ສຶກຖືກຂົ່ມຂູ່. ຖ້າ orchids ປອມຕົວເປັນແມງໄມ້, ແມງກະເບື້ອທີ່ອະທິຖານ, Hymenopus coronatus, ປອມຕົວເປັນ orchids ເພື່ອລ່າສັດຂອງມັນແລະມີຈຸດຢູ່ໃນທ້ອງຂອງມັນທີ່ຄ້າຍຄືກັບ gnat ແລະຮັບປະກັນແມງໄມ້. ຜີເສື້ອປອມເປັນໃບ? caterpillars ເປັນງູ (Hemeroplanes triptolemus)?

ຄໍາຖາມຮູບເງົາ: Kippik

ເຂົ້າໃຈເລື່ອງ, ຫົວຂໍ້, ສະແດງຄວາມອ່ອນໄຫວຂອງເຈົ້າແລະໃຊ້ຄວາມຄິດທີ່ວິຈານຂອງເຈົ້າ.

1ຕົວລະຄອນໃນຮູບເງົາແມ່ນໃຜ? ລາວເຮັດວຽກຢູ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມໃດ?
ມັນເປັນ hedgehog ຍ່າງຢູ່ໃນປ່າ.
2hedgehog ນ້ອຍຂອງພວກເຮົາພົບໃນຕອນຕົ້ນຂອງຮູບເງົາໄດ້. ລາວຄິດວ່າລາວພົບໃຜ? ເຈົ້າຄິດວ່າລາວກຳລັງພົບໃຜແທ້?
ລາວ​ຄິດ​ວ່າ​ລາວ​ໄດ້​ພົບ hedgehog ອີກ​ໂຕ​ໜຶ່ງ, ແຕ່​ທີ່​ຈິງ​ແລ້ວ​ມັນ​ເປັນ​ແກ່ນ​ໝາກ​ກອກ.
3ເປັນຫຍັງເຈົ້າຈຶ່ງຄິດວ່າໝາກເດືອຍເຕີບໃຫຍ່?
ລາວບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າມັນເປັນແກ່ນຫມາກກໍ່, ແລະ, ໃນຂະນະທີ່ລາວຮູ້ສຶກເສຍໃຈທີ່ລາວຄິດວ່າເປັນຫມາກເຜັດອື່ນບໍ່ຕອບລາວ, ລາວພະຍາຍາມກະຕຸ້ນນາງ.
4ແລ້ວເປັນຫຍັງລາວຈຶ່ງເລີ່ມຕິດຕາມລາວດ້ວຍຄວາມໄວເຕັມທີ່?
ຂະນະ​ທີ່​ລາວ​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ວ່າ​ແມ່ນ​ໝາກ​ແດກ, ລາວ​ຄິດ​ວ່າ​ລາວ​ໄດ້​ໂຍນ​ຜູ້​ອື່ນ​ລົງ​ຄ້ອຍ​ຈຶ່ງ​ແລ່ນ​ຕາມ​ໄປ​ຊ່ວຍ​ລາວ.
5ເມື່ອ​ພົບ​ວ່າ​ຕົນ​ເອງ​ຖືກ​ດັກ​ຖືກ​ແທງ​ງ່າ, ເປັນຫຍັງ​ລາວ​ຈຶ່ງ​ຮູ້ສຶກ​ວຸ່ນວາຍ?
ລາວເຫັນ, ຂ້າງລຸ່ມນີ້, hedgehog ອື່ນທີ່ແນ່ນອນວ່າຈະເຮັດຄວາມຜິດພາດດຽວກັນຂອງການພິພາກສາ.
6ເປັນຫຍັງ, ໃນຕອນທ້າຍຂອງຮູບເງົາ, ພວກເຮົາເຫັນ hedgehogs ຫຼາຍ "ປູກ" ໃນສາຂາອ້ອມຂ້າງ?
ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈວ່າ hedgehogs ທັງຫມົດໃນພາກພື້ນໄດ້ຖືກ trapped, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ການຫຼຸດລົງຂອງຮູບເງົາເປັນຂ້າງ comical ຫຼາຍ.

ດາວໂຫຼດກິດຈະກຳການສຶກສາຂອງຮູບເງົາເປັນ PDF

ສ້າງຂຶ້ນດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແຫ່ງຊາດ ແລະ CNC.

ເບິ່ງຮູບເງົາກັບຄອບຄົວ, ກິດຈະກໍາການສຶກສາກັບພໍ່ແມ່ຢູ່ເຮືອນແລະກັບຄູອາຈານໃນຫ້ອງຮຽນ.

Les animaux qui hibernent (Questionner le monde) (Cycle 2)
Activités pédagogiques proposées par Dgedie de l’école des Juliettes à partir du film Kippik.

ຫົວຂໍ້

ການຫຼອກລວງ

ປະເພດແລະຄໍາສໍາຄັນ

Comique, Animaux, ຄ້າຍຄືກັນ, hedgehog, ຫມາກກໍ່, ສັດ, ປ່າໄມ້.

ອາຍຸທີ່ແນະນໍາ

5 ປີ

ໄລຍະເວລາ

2 min 35 s

ຫົວຂໍ້

Kippik

ການຮັບຮູ້

Estelle Dornic Michal Gabrieli François Godofe Adrien Pezé Florian Scaduto Benoît Touroude Félix Lacoste

ດົນຕີ

Félix Lacoste

ການຜະລິດ

LISAA ໃນປີ 2013, ປະເທດຝຣັ່ງ

ຄົ້ນພົບຮູບເງົາສັ້ນອື່ນໆສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ຮູບເງົາອື່ນໆໃນ comique...

ຕິດຕໍ່ພວກເຮົາ!

ການຄັດເລືອກຮູບເງົາເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາແມ່ນແນະນໍາໂດຍຄູສອນ ແລະ ພໍ່ແມ່ ເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ເບິ່ງຮູບເງົາທີ່ມີຄຸນນະພາບຢ່າງປອດໄພ.
ຄວາມຄິດເຫັນຂອງຄູອາຈານໂຮງຮຽນ, ການຄວບຄຸມຂອງຜູ້ປົກຄອງ ແມ່ນສໍາຄັນ. ໃຫ້ຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຮູບເງົາ, ຊ່ວຍພວກເຮົາຊອກຫາຮູບເງົາທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ!