Educatieve activiteit rond de korte film Googuri Googuri
Neem deel aan discussies in uiteenlopende situaties.
Zorg voor schrijven door te beginnen met het eigen maken van een aanpak.
Accepteer verschillen.

Googuri Googuri © Tokyo University of the Arts
TitelGooguri Googuri
ThemaFamilie relatie
Genre en trefwoordenContemplatief, experimenteel, abstractie, liefde, vriendschap, grootvader, kleindochter
Leeftijd (voor film)3-11 jaar
Duur08 min 23 s
RegieYoshiko Misumi
MuziekNatsuko Yokoyama
ProductieTokyo University of the Arts (Japon, 2010)
Bespreek de plaats van ouderen binnen het gezin.
De situatie van de grootvader die onder hetzelfde dak woont als zijn kleindochter lijkt ons een beetje anachronistisch (iets minder in de context van Japan, waar de film vandaan komt). Dit is een kans om de plaats die we ouderen in onze samenleving geven in twijfel te trekken.
In de meeste gevallen vindt de relatie tussen kinderen en hun grootouders plaats binnen een vaststaand kader en vaak bemiddeld door de aanwezigheid van de ouders (familiereünies tijdens vakanties, zorg om de ouders te vervangen, enz.). We zullen ons liever concentreren op momenten aan de rand van deze situaties, momenten waarop het kind een directe en intieme relatie met zijn voorouder kon hebben.
Kinderen worden uitgenodigd om te schrijven over een heel bijzonder moment dat ze alleen met een van hun grootouders doorbrachten. Het voorbeeld van de film kan richting geven. Degenen die dat willen, kunnen hun verhaal lezen en, terwijl ze vragen van de leraar en hun klasgenoten beantwoorden, uitleggen hoe dit moment anders was. Had het met de locatie te maken? af en toe? naar emotie? naar woorden? aan gebaren? voor de betrokken relatie?
Binnen de klas kunnen er heel verschillende ervaringen zijn. De leerkracht zal deze verschillen gebruiken om de kinderen hun perceptie van bepaalde gewoonten in relaties met ouderen te laten bespreken.
Het kan dan interessant zijn om de oefening uit te breiden door de gezinsomgeving te verlaten. Bij welke andere gelegenheden hebben kinderen een soortgelijke relatie kunnen hebben met ouderen die geen deel uitmaken van het gezin?
Activiteitenblad geschreven door: Bruno Pellier
