Film animowany dla dzieci o ekologii i różnorodności biologicznej
Streszczenie
Mała dziewczynka Chloé odkrywa w swoim ogrodzie niespodziewane bogactwo różnorodności biologicznej: kwiaty, motyle, ale nagle pojawia się okropny zmotoryzowany potwór, który wszystko niszczy…
Dodaj ten film do ulubionych i swojej playlisty
Komentarz do filmu: Un carré pour la Biodiversité
Urocza dziewczynka w scenerii pełnej poezji, która pomoże Twoim dzieciom i studentom poruszyć temat ekologii i ochrony środowiska. Bardzo fajna pomoc edukacyjna.
Ten krótki film jest wspaniałą inicjatywą CPIE (Centrum Studiów i Odkryć Dziedzictwa) w Périgord – Limousin, mającą na celu umożliwienie dzieciom zrozumienia znaczenia ochrony różnorodności biologicznej. Nie tylko Bieguna Północnego czy dna oceanów, ale także „zwykłej przyrody”, przyrody, która otacza nas na co dzień i która kryje w sobie równie spektakularny świat.
Film będący częścią Un Carré pour la Biodiversité to operacja oznaczona przez Krajowy Związek CPIE jako Observatoire Local de la Biodiversité®, która w szczególności zachęca ludzi do tworzenia własnego małego ekosystemu poprzez utrzymywanie obszarów trawiastych przez cały sezon wegetacyjny bez interwencji człowieka. Dzięki temu, ku uciesze młodych i starszych, można odkryć florę i gatunki zwierząt, które rozwinęły się w sposób naturalny.
CPIE du Périgord – Limousin to stowarzyszenie utworzone w 1994 roku, którego celem jest promocja dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego regionu, w szczególności poprzez organizowanie zajęć odkrywczych i zajęć edukacyjnych dla szkół (przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów i szkół średnich).
Strona internetowa CPIE Périgord – Limousin: http://www.cpie-perigordlimousin.org
Świat krótkiego metrażu: Un carré pour la Biodiversité
Zrozumienie historii i tematu, wyrażanie wrażliwości i rozwijanie myślenia krytycznego.
1Gdzie mieszka dziewczynka? W domu obok kwitnącego drzewa.
2Gdzie na początku filmu odpoczywa dziewczynka? Na gałęzi drzewa.
3Kto spoczywa na główce dziewczynki? Biały motyl.
4Kto budzi małą dziewczynkę? Pająk.
5A kiedy spada z gałęzi, co odkrywa? Mrówki.
6Czy myślisz, że mała dziewczynka lubi te wszystkie małe zwierzątka? Tak, rysuje serce na grzbiecie mrówki i bawi się motylami i pszczołami. Rysuje je także w swoim zeszycie.
7Co dzieje się w 1:55 minucie filmu? Ogrodnik uruchamia kosiarkę.
8Dlaczego mała dziewczynka się boi? Kosiarka zniszczy otoczenie małych zwierząt i odstraszy je.
9Dziewczynka ma pomysł (żarówka nad jej głową, 3:03); Jaki jest jego pomysł? Postanawia wyznaczyć działkę ogrodu, której nie wolno dotykać: nazywa ją: placem różnorodności biologicznej (nie dotykaj).
10Co się stanie jeśli nie dotkniemy działki ogrodowej? Trawa odrasta naturalnie, a małe zwierzęta powracają.
11Czy uważasz, że jest to możliwe? Tak, brak oddziaływania na przyrodę pozwala na naturalny rozwój ekosystemu i powiązanych z nim gatunków roślin i zwierząt. Interwencja człowieka nie jest konieczna: nie trzeba sadzić ani przynosić owadów, natura robi to bardzo dobrze sama. Więcej informacji na stronie internetowej CPIE du Périgord-Limousin oraz na szlaku Canopé: Ekologia Solidarności.
Pobierz działania edukacyjne filmu w formacie PDF
Powstał przy wsparciu Ministerstwa Edukacji Narodowej i CNC.
Oglądanie filmu z rodziną, zajęcia edukacyjne z rodzicami w domu i z nauczycielami w klasie.
Nasz wybór filmów dla dzieci jest rekomendowany przez nauczycieli i rodziców. Kontrola rodzicielska jest ważna. Podziel się opinią o filmach i pomóż nam znaleźć najlepsze filmy dla dzieci!
