Образовательная деятельность вокруг короткометражного фильма Antipoden
Придайте форму своему воображению, исследуя различные области (рисование, коллаж и т. д.).
Стремитесь к самовыражению, отойдя от стереотипов.
Antipoden © Frodo Kuipers
НазваниеAntipoden
ТемаАнтиподы
Жанр и ключевые словаКомикс, параллельная вселенная, зеркальная вселенная, абсурд.
Возраст (для фильма)6-11 лет
Продолжительность08 min 54 s
РежиссураFrodo Kuipers
МузыкаJan Brock & De Elmo's
ПроизводствоKASK Hogeschool Ghent (Pays-Bas, 2001)
Создайте персональную постановку на тему противоположностей.
В этом фильме показано чередование и противостояние двух «миров»: сначала дня и ночи, затем вселенной каждого из двух персонажей.
После просмотра фильма и обсуждения чувств каждого, учитель предложит детям задать вопрос о названии фильма «Антипод» и объяснит выражение «антиподы». Последнее относится к «антиподам», которые в географии обозначают две диаметрально противоположные точки сферы. Таким образом, «нахождение у антиподов» вызывает идею противостояния двух людей или двух вещей. Затем учитель попросит учащихся назвать элементы фильма, которые соответствуют этому определению.
Затем учитель предлагает учащимся создать пластическую постановку, изображающую выражение «Aux antipodes», на основе визуальных эффектов фильма. Он раздаст всем копию прикрепленного документа и попросит каждого изобразить два противоположных мира, используя инструменты по своему выбору (картон, краски, коллаж и т. д.).
Распечатайте материалы для этого задания...
Чтобы вовлечь всех учащихся в это занятие, может быть полезно, чтобы некоторые из них озвучили свои идеи и намерения. Когда постановки будут завершены, у вас будет время понаблюдать и высказать свое мнение о различных достижениях.
Лист активности, написанный: Emilie de Jeux d'école. Откройте для себя веб-сайт школьных игр...
