Изготовление куклы

Прежде чем начать занятие, учащиеся расскажут о том, как работают куклы и суставы, а также об их роли. История марионеток восходит к Древней Греции; их традиционно используют для рассказывания историй в форме пьес. Полишинель, персонаж «Комедии дель арте» (15 век), также является одной из самых известных кукол (театр Бураттини).

Занятие 1: Определение различных суставов тела. Используя нарисованный силуэт, учащиеся расставят и определят основные суставы человеческого тела. Учитель может предложить групповую работу и предоставить каждой группе шарнирную куклу, закрепленную на железном стержне.

2 занятие: Создание куклы, вырезание деталей. Воспитатель предлагает несколько моделей кукол (сочлененных с помощью штифтов). Самые маленькие ученики вырезают различные части куклы на фотокопированном листе; другие смогут использовать шаблоны, а дети постарше смогут изготавливать различные детали самостоятельно, изучая предлагаемые модели.

Занятие 3: Создание куклы, установка штифтов и проводов Учащиеся соберут свою куклу из штифтов. Дети постарше добавят провода для соединения соединений.

Занятие 4: Работа с марионетками Затем учащиеся будут обращаться со своими марионетками. Почему бы не предложить небольшим группам представить сценки с куклами, а затем разыграть их перед учениками в классе или перед учениками соседних классов. Не забывайте! Детей-кукловодов необходимо спрятать, чтобы создать иллюзию того, что куклы живут и движутся сами по себе.

Распечатайте материалы для этого задания...