Споры вокруг смартфона

Два персонажа открывают мир и автоматически фотографируют. Это их средство общения.

В классе мы можем предложить ученикам дискуссию по этим трем вопросам: 1. Почему в наши дни мы фотографируем? (чтобы отслеживать, устанавливать время, делиться информацией...) и какой инструмент мы для этого используем? (фотоаппарат или смартфон). 2- Какое место занимает смартфон в нашем обществе? Для чего это нужно? 3. Обязательно ли иметь смартфон? Можем ли мы обойтись без этого?

Идея состоит не в том, чтобы изложить свою взрослую точку зрения по этим трем вопросам, а в том, чтобы позволить ученикам высказать свое мнение и поспорить по этим вопросам.

Мы можем расширить дискуссию вокруг экранов в целом. Когда они необходимы? Когда они станут необязательными?

Что означает правило четырех шагов? Никаких экранов утром. Никаких ширм во время еды. Никаких экранов перед сном. В детской комнате нет ширм. Для получения дополнительной информации Правило четырех шагов на сайте Сабины Дюфло...

Возможно расширение

• Бросьте вызов классу и проведите неделю без экрана. Дополнительную информацию о проведении недели без экрана в начальной школе можно найти на сайте L’école des Juliettes. Сайт фестиваля «Школа жизни» Неделя без экранов: вызов, который радует!

В литературе,

• «Экраны», Катрин Дольто и Коллин Фор-Пуаре, 2019.
• «Экраны» (сборник «Мои маленькие вопросы»)», Одри Гиллер и Мари Миньо, 2017.
• «Rue des amis: Я пристрастился к экранам», Сильвен Жауи и Аннелор Паро, 2016.
• «10 дней без экранов», Софи Ригаль-Гулар, 2015.
• Еще одна короткометражка с платформы на смартфонах: «Сестры», Анчи Шен, 2014. Маленькая девочка приходит, чтобы сделать подарок старшей сестре, у которой, к сожалению, мало времени, чтобы ей посвятить...