I det förflutna eller nära framtiden bor hjältarna i denna berättelse i en tågstad som ständigt reser.
Detta är ett av de sällsynta dystopiska science fiction-universumen i vårt urval av filmer för små barn.
Möjligheten att förklara för eleverna utopi, en imaginär konstruktion av ett idealsamhälle där invånarna skulle vara fria och lyckliga, och dess motsatta dystopi, en imaginär konstruktion av ett samhälle där invånarna varken skulle vara fria eller lyckliga.
I denna växande frenesi verkar vandraren skonad och lyckas knyta starka band av tillgivenhet med sin hund. Filmen blir också ett tillfälle att ta upp temat naturens försvinnande i stadsmiljöer men också styrkan i de band som kan förena människa och djur.
Förstå berättelsen, temat, uttryck din lyhördhet och utöva ditt kritiska tänkande.
1Var utspelar sig filmen?
I en stad med många människor, en stad utan träd och utan himmel. Vi förstår i slutet av filmen att den här staden är inne i ett jättetåg.
2Var bor filmens huvudperson och hans hund?
De bor under en bro. Detta kan få dig att tänka på hemlösa. Observera att filmens titel är Vagabond.
3En klocka ringer vid 1:15 av filmen; Varför? vad händer?
Folkmassan söker skydd eftersom staden kommer att täckas av enorm svart rök. Dio och Lope skyddar sina ansikten.
4Vilken är händelsen efter 2 min 25 s av filmen som kommer att vända upp och ner på livet för mannen och hans hund?
Hunden förs bort med en skräphög i en vagn.
5Vad gör Dio?
Dio letar efter sin hund men folkmassan är för tät; han faller efter; svart rök täcker staden igen och Dio tappar sin hund ur sikte.
6Vad bestämmer han sig för att göra?
Han bestämmer sig för att kliva in i en vagn för att hitta sin hund.
7Vart tar vagnarna vägen?
Vi förstår, vid 4 min 20 av filmen, att vagnarna transporterar stadens avfall till en förbränningsanläggning. Den svarta röken är säkerligen resultatet av brinnande skräp.
8Vagnen som bär hunden kommer snart att spilla ut sitt avfall. Vad gör Dio?
Han bestämmer sig för att stoppa maskineriet: tåget stannar plötsligt.
9Vad upptäcker vi då (6 min 5 s)?
Vi upptäcker att staden ligger på ett gigantiskt tåg som korsar naturlandskap.
10Hur utvecklas staden? Med vilken energi?
Tack vare förbränning av stadsavfall.
11Vad är slutet på filmen?
Mannen räddar sin hund, kliver ur tåget och upptäcker landskapet utanför. Han verkar andas ren luft för första gången i sitt liv och upptäcker fåglar på himlen.
12Vad tycker du om den här staden? Skulle du vilja bo där?
Öppen fråga/debatt.
13Hur förklarar du att människor bor i tågstaden och inte utanför?
Öppen fråga/debatt. Filmen ger inget svar och eleverna kommer att erbjuda sin egen tolkning.
14Varför tenderar män mer och mer att samlas i storstäder och överge landsbygden?
Öppen fråga/debatt.
Skapad med stöd av ministeriet för nationell utbildning och CNC.
Se filmen med familjen, pedagogiska aktiviteter med föräldrar hemma och med lärare i klassen.
