Pag-unawa sa kwento at tema, pagpapahayag ng damdamin at paglinang ng kritikal na pag-iisip.
1Nasaan ang karakter sa pelikula at ano ang kanyang ginagawa?
Sa isang tolda, nagpunta siya sa isang pakikipagsapalaran, mag-isa.
2Ang may-akda ay Amerikano, ang kanyang paaralan ng animation ay nasa California. May nakikita ka bang link sa lugar kung saan naganap ang kuwento?
Ang palamuti ay nakapagpapaalaala sa magagandang lugar sa California.
3Ang pagkakaroon ng tunog na kapaligiran ay nangingibabaw sa pelikulang ito. Ano ang napansin mo bilang pagkakaiba ng tunog sa pagitan ng mga eksena sa tolda at mga eksena sa labas?
Ang tunog ay muffled sa tent kumpara sa dumadagundong na ingay ng mga panlabas na entablado.
4Ano ang kinatatakutan ng pangunahing tauhan at ano ang nag-trigger sa kanyang takot?
Siya ay natatakot sa bagyo; ito ay nagbabalik sa kanya sa isang alaala ng pagkabata, noong siya ay nasa bangka ng kanyang ama o lolo.
5Kapag ang karakter ay nag-iisip tungkol sa kanyang nakaraan, ito ay isang tunay na maliit na kuwento sa loob ng kuwento na sinasabi sa atin. Maaari mo bang ilarawan ito?
Naaalala ng pangunahing tauhan kung paano siya tinuruan ng kanyang ama o lolo na matapang ang mga elemento sa pamamagitan ng pagsigaw at pagharap sa kanila nang direkta.
6Ano ang bagay na nakikita natin sa kasalukuyan at sa nakaraang panaginip?
Ang amerikana na isinusuot ng karakter ay pareho; Iniisip natin na ibinigay ito ng kanyang ama o lolo.
7Paano nagtatapos ang kwento?
Ang karakter ay namamahala sa pagtagumpayan ang kanyang takot salamat sa memorya ng kanyang nakaraan.
8Naiisip mo ba ang mga nakaraang alaala na nagkaroon ng epekto sa iyo?
Buksan ang tugon/debate.
Nilikha sa suporta ng Ministri ng Pambansang Edukasyon at ng CNC.
Panonood ng pelikula kasama ang pamilya, mga aktibidad na pang-edukasyon kasama ang mga magulang sa bahay at kasama ang mga guro sa klase.
