Hikâyeyi ve temayı anlamak, duygusallığı ifade etmek ve eleştirel düşünceyi geliştirmek.
1Filmdeki karakterler kimler?
Karakterler kuklalardır (kukla, kukla veya guignol olarak da adlandırılır).
2Bir kukla nasıl çalışır?
Kuklanın kol veya bacak gibi uzuvları çekilen iplere bağlanır.
3Kuklayı yönlendiren kişiye nasıl denir?
Bir kuklacı. Kuklaların kendi başlarına yaşadığı ve hareket ettiği yanılsamasını yaratmak için kuklacıların gizlenmesi gerekir.
4Kuklalar ne için?
Kuklaların tarihi Antik Yunan'a kadar uzanır; geleneksel olarak oyun şeklinde hikayeler anlatmak için kullanılırlar. Commedia dell'arte'den (15. yüzyıl) bir karakter olan Punchinelle, aynı zamanda en ünlü kuklalardan (burattini tiyatrosu) biridir.
5Eylem nerede gerçekleşiyor?
Bir tiyatroda.
6Filmin kostümünün kahramanı nedir?
Bir kelebek.
7Bu tiyatronun özelliği nedir?
Evet, seyirciler de kukla.
8Filmin 2. dakikasında neler oluyor?
Seyirci bir kuklanın ipleri kopuyor.
9Ne için ?
Çünkü seyirci çok yüksek sesle alkışlıyordu.
10Kukla oğullarından kurtulduktan sonra ne yapmaya karar verir?
Tiyatronun kulislerinde kelebek kadına katılır.
11Tiyatronun perde arkasında ne keşfediyor?
Pek çok kuklanın yanı sıra makas da keşfeder.
12Makasla ne yapıyor?
Kesinlikle onu kurtarmak için kelebek kadının iplerini kesiyor ama onun aksine kadın düşüyor ve kendi başına hareket edemiyor gibi görünüyor.
13Ne yapmaya karar veriyor?
İpleri tekrar bağlamaya ve kuklacı olmaya karar verir.
Créées avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et du CNC.
Visionnage du film en famille, activités pédagogiques avec les parents à la maison et avec les enseignants en classe.
