Ekologiya va biologik xilma-xillik haqida bolalar uchun animatsion film
Yoqimli kichkina qiz.
Konspekt
Kichkina qiz Chloe o'z bog'ida biologik xilma-xillikning shubhasiz boyligini topadi: gullar, kapalaklar, lekin birdan dahshatli motorli yirtqich hayvon hamma narsani yo'q qilish uchun keladi ...
Ushbu filmni sevimlilaringiz va pleylistingizga qoʻshing
Bolalaringiz yoki talabalaringiz bilan ekologiya va atrof-muhitni muhofaza qilish mavzusini muhokama qilish uchun she'rga to'la muhitda yoqimli kichkina qiz. Juda yaxshi ta'lim yordami.
Ushbu qisqa metrajli film Perigord-Limuzin shahridagi CPIE (Heritage Study and Discovery Center) tomonidan bolalarga biologik xilma-xillikni saqlash muhimligini tushunishga imkon beruvchi ajoyib tashabbusdir. Nafaqat Shimoliy qutb yoki okeanlar tubi, balki "oddiy tabiat" tabiati, bizni har kuni o'rab turgan va bir xil darajada ajoyib dunyoni yashiradigan tabiat.
Un Carré pour la Biodiversité filmining bir qismi boʻlgan film CPIE Milliy Ittifoqi tomonidan Observatoire Local de la Biodiversité® deb belgilangan operatsiya boʻlib, u sizni oʻtloqli maydonni butun vegetatsiya davrida inson aralashuvisiz saqlab, oʻz kichik ekotizimingizni yaratishga taklif qiladi. Bu yosh va qarilarning zavqlanishi uchun tabiiy ravishda rivojlangan o'simlik va hayvon turlarini kashf qilish imkonini beradi.
CPIE du Périgord-Limousin - 1994 yilda mintaqaning tabiiy va madaniy merosini targ'ib qilish, xususan, maktablar (bolalar bog'chasi, boshlang'ich, o'rta va o'rta maktablar) uchun kashfiyot darslari va ta'lim tadbirlarini tashkil etish maqsadida tashkil etilgan uyushma.
CPIE Périgord-Limousin veb-sayti: http://www.cpie-perigordlimousin.org
Filmga savol bering
Hikoyani, mavzuni tushuning, sezgirligingizni ifoda eting va tanqidiy fikrlashni mashq qiling.
1Qizcha qayerda yashaydi? Gullaydigan daraxt yaqinidagi uyda.
2Film boshida qizcha qayerda dam olmoqda? Daraxtning shoxida.
3Qizchaning boshida kim dam oladi? Oq kapalak.
4Qizchani kim uyg'otadi? O'rgimchak.
5Va u shoxdan yiqilganida, u nimani kashf etadi? Chumolilar.
6Sizningcha, kichkina qizga bu hayvonlarning hammasi yoqadimi? Ha, u chumolining orqasiga yurak chizadi va kapalak va asalarilar bilan o'ynaydi. U ularni daftariga ham chizadi.
7Filmning 1:55 da nima sodir bo'ladi? Bog‘bon maysa o‘roq mashinasini ishga tushiradi.
8Nega kichkina qiz qo'rqadi? O'roq mashinasi mayda hayvonlarning muhitini buzadi va ularni qo'rqitadi.
9Kichkina qizning fikri bor (lampaning boshi ustida 3:03 da); Uning fikri nima? U tegmaslik kerak bo'lgan bog 'uchastkasi chegarasini belgilashga qaror qildi: u uni chaqiradi: biologik xilma-xillik uchun kvadrat (tegmang).
10Bog 'uchastkasiga tegmasak nima bo'ladi? O'tlar tabiiy ravishda o'sadi va mayda hayvonlar qaytib keladi.
11Sizningcha, bu mumkinmi? Ha, tabiatga ta'sir qilmaslik ekotizim va ular bilan bog'liq bo'lgan o'simlik va hayvon turlarining tabiiy rivojlanishiga imkon beradi. Inson aralashuvi shart emas: hasharotlarni ekish yoki olib kelishning hojati yo'q, tabiat buni o'z-o'zidan juda yaxshi qiladi. Qo'shimcha ma'lumot CPIE du Périgord-Limousin veb-saytida va Canopé: Solidarity Ecology marshrutida.
Filmning o'quv faoliyatini PDF formatida yuklab oling
Fransiya Milliy ta'lim vazirligi va CNC ko'magida yaratilgan.
Oilada film tomosha qilish, uyda ota-onalar va sinfda o'qituvchilar bilan o'quv mashg'ulotlari.
Bizning bolalar filmlarimizni tanlash o'qituvchilar va ota-onalar tomonidan yosh bolalarga sifatli filmlarni to'liq xavfsiz tarzda tomosha qilishlariga imkon berish uchun tavsiya etiladi. Maktab o'qituvchilarining fikri, ota-ona nazorati muhim. **** filmlari haqida fikringizni bildiring, bizga bolalar uchun eng yaxshi filmlarni topishga yordam bering!
