Films pour enfants

برنامج عن التعبير الجسدي؟

مجموعة مختارة من الأفلام القصيرة عن الرقص والتعبير الجسدي والتربية البدنية والفنية.

ادخلوا عالم الرقص!
دعوة الأطفال إلى اكتشاف عالم الرقص، وجمال الأجساد في حالة الحركة، فضلاً عن سحر الصور. التعبير بالجسد والتفاعل معه. وصف حركة الإنسان أو الجماد في الفضاء وتمثيلها.

اكتشفوا جميع Programmes thématiques.

Pas de deux

Pas de deux

Norman McLaren, 196813 min 24 s

فيلم تجريبي، يرتديان ملابس بيضاء، فنانان يرقصان في مكان مطلي باللون الأسود.

تصميم الرقصات، الرقص

Short and Suite

Short and Suite

Norman McLaren, 19595 min

كوكتيل من الألوان لجعل الأطفال يرغبون في الرسم والرقص.

تصميم الرقصات، الرقص

Film de Cube

Film de Cube

Jérémie Balais, 20141 min 27 s

التجريد للعجب والصحوة الفنية للأطفال.

تصميم الرقصات، التجريد

Thought of You

Thought of You

Ryan J Woodward, 20133 min 6 s

التعاون مع مصممي الرقصات والراقصين لإتقان الرسوم المتحركة.

تصميم الرقصات، الرقص

في خدمة تعليم الأطفال، الأفلام أداةٌ للمرافقة التربوية.

التعبير الجسدي في المدرسة

المشي، والجري، والسباحة، والسقوط، والانزلاق، والدفع، والاستدارة، والدوران حول النفس، وحفظ التوازن… يتعلّم الأطفال، منذ سن مبكرة جداً، بصورة طبيعية تماماً إتقان التحكم في أجسادهم.


أفلام للأطفال والرقص

© Marjolaine Rouzeau. الأنشطة الرياضية والجسدية في رياض الأطفال.


يُعزّز التعبير الجسدي والأنشطة البصرية والسمعية واللمسية القدرةَ على التركيز، ويُتيح اكتشاف حركات الجسم في الزمان والمكان، ويُنمّي القدرة على استيعاب الأشياء والأماكن والتفاعل معها.


تُشجّع التربية البدنية والفنية على التعبير الجماعي، وتُسهم في النمو العاطفي والاجتماعي للأطفال.

مقترحات لأنشطة تربوية حول الرقص

انطلاقاً من أفلام Norman Mc Laren القصيرة، فسّروا بأجسادكم موضع شكل تجريدي وحركته وإيقاعه، ثم أعيدوا تمثيلها.


اقترحوا على طفل أن يبتكر كوريغرافيته الخاصة

بعد مشاهدة برنامج الأفلام، اطلبوا من الأطفال، ضمن مجموعات، محاكاة المواضع النسبية للأشكال التجريدية في الفيلم. يفكّر كل طفل في كيفية اتخاذ الوضعية المناسبة لإعادة إنتاج الرسم.


الرقص والأطفال

© Marjolaine Rouzeau. أنشطة تربوية مستوحاة من أفلام الرقص.


تختار مجموعة من الأطفال ترتيباً مكانياً داخل الفصل الدراسي، وتتخيّل المجموعة الأخرى كيفية تمثيله في رسم.


ابتكروا معاً تصميماً راقصاً له بداية وتطوّر ونهاية.