Films pour enfants

كتابة القصة وتسجيل الموسيقى التصويرية

الفرنسية6-11 سنة

نشاط تعليمي حول الفيلم القصير Grandma’s Hero

النهاية المتوقعة للأنشطة

تنفيذ عملية إنتاج النص.

استخدم أدوات تكنولوجيا المعلومات.

Grandma’s Hero

Grandma’s Hero © The Animation Workshop

العنوانGrandma’s Hero

الموضوعالعلاقة العائلية

النوع والكلمات المفتاحيةكوميدي، تنين، بطل، مدرسة البطل، الجدة، الحماية

العمر (للفيلم)6-11 سنة

المدة07 min 17 s

إخراجC. Monnier & B. Ozert

موسيقىM.Winum & J. Petersen

إنتاجThe Animation Workshop (Danemark, 2016)

الأنشطة التعليمية

كتابة قصة الفيلم، وتسجيل قراءة الأطفال لقصتهم، ومطابقة الموسيقى التصويرية للفيلم القصير.

هذا الفيلم الصغير مليء بالمغامرة. سيكون بإمكاننا أن نطلب من الأطفال أن يكتبوا قصة ما يرونه على الشاشة، صورة بعد صورة، أو مستخلصًا بمستخرج. أولاً، سيتعين عليك مشاهدة الفيلم والعمل على المعنى، وهو أمر ضروري قبل الانتقال إلى الكتابة. ضع الصورة الأولى على الشاشة أو قم بتشغيل المستخرج الأول. اطلب من الطلاب العمل بشكل فردي، في أزواج، أو في مجموعات. اطلب منهم كتابة نص قصير يتكون من جملة أو جملتين يصف ما رأوه. اصنع بركة. اختر الإصدار الأكثر صلة أو امزج عدة إصدارات. إعادته وتصحيحه. اقرأ النص النهائي مع الصورة أو المقتطف للتأكد من مطابقته. تابع بنفس الطريقة بالنسبة للصور أو المقتطفات الأخرى. ثم سيتعين عليك إعادة قراءة كل شيء لضمان اتساق الكل، وتجنب التكرار... قم بإجراء التعديلات اللازمة.

بمجرد الانتهاء من هذا العمل الكتابي، سنكون قادرين على الانتقال إلى التسجيل. وزعي الأدوار على الأطفال، وحاولي القراءة أثناء مشاهدة الفيلم. سيكون من الضروري بالتأكيد إدخال "فراغات" من أجل مواءمة القصة بشكل صحيح مع الفيلم. بعد ذلك سيتمكن الأطفال من تسجيل الوصول. وسيتم التجميع بواسطة المعلم أو الطلاب وفقًا لأهداف ومستوى الأطفال. للقيام بذلك، يمكنك استخدام البرنامج المجاني الجرأة.. يمكن تقديم النتيجة النهائية إلى الفصول الأخرى و/أو أولياء الأمور.

ملحقات

  • قم بإنشاء إنشاء صوتي ليحل محل الموسيقى.
  • تخيل حوارات الشخصيات.

ورقة النشاط من تأليف: Valérie du blog Val 10. اكتشف مدونة Val 10...

الجرأة © الجرأة
الجرأة © الجرأة