نشاط تعليمي حول الفيلم القصير My dear gnome
(نفسه) يحدد موقعه ويتحرك باستخدام المعالم والتمثيلات.
My dear gnome © Eddy
العنوانMy dear gnome
الموضوعلعبة
النوع والكلمات المفتاحيةكوميدي، جنوم الحديقة، ظبية، لعبة الداما، لاعب سيء
العمر (للفيلم)3-11 سنة
المدة01 min 06 s
إخراجEmmanuelle & Julien
إنتاجEddy (فرنسا, 2014)
حل المشكلة.
بمجرد مشاهدة الفيلم، سيكون للأطفال الحرية في التعبير عن أنفسهم في اللعبة التي تريد شخصيتانا لعبها (ما اسم هذه اللعبة، ما هو الهدف من هذه اللعبة، من يمكنه شرح القواعد؟)
وبالتالي يمكن للمدرسين بدء تسلسل لعبة الداما.
بعد مشاهدة الفيلم، سيُطلب من الأطفال وصف الصورة المقابلة من خلال الإجابة على سلسلة من الأسئلة.
يهدف هذا النشاط الأول إلى إنشاء مفردات مشتركة في الفصل فيما يتعلق بلعبة الداما (رقعة الداما، البيادق السوداء، البيادق البيضاء). يتم بعد ذلك دعوة الطلاب الذين يعرفون هذه اللعبة بالفعل إلى كتابة قواعد اللعبة، في شكل إملاء للبالغين، والتي سيتم عرضها وقراءتها كمجموعة صفية. إذا لزم الأمر، تحميل قواعد لعبة الداما...
بمجرد وضع قواعد اللعبة، سيواجه الطلاب بعضهم البعض من أجل التعرف على اللعبة، في شكل ورش عمل أو كفصل كامل. سيقوم المعلم، من جانبه، ببناء رقعة شطرنج كبيرة (أو سيعرضها على VPI) ليعرض على الفصل المواقف التي تتطلب تفكيرًا أو استراتيجية يجب تنفيذها.
يمكن أن يؤدي التسلسل بعد ذلك إلى تنظيم بطولة مصغرة و/أو تعلم اللعبة في فصول أخرى بفضل القواعد التي ينقلها الطلاب.
ورقة النشاط من تأليف: Géraldine de l'école des Juliettes. اكتشف مدونة مدرسة جولييت...
