نشاط تعليمي حول الفيلم القصير Racines
فهم وتفسير الوثائق والصور. إنتاج كتابات متنوعة.

Racines © Kawanimation
العنوانRacines
الموضوععلم البيئة
النوع والكلمات المفتاحيةتأملي، سيدة عجوز، صخرة، جذر، غابة، رحلة
العمر (للفيلم)6-11 سنة
المدة04 min 23 s
إخراجE. Lusbaronian & H. Faucompret & P. Bassil & H. Weiss
موسيقىVictor Belin
إنتاجKawanimation (فرنسا, 2013)
القراءة والكتابة.
قارن هذا الفيلم القصير بالفيلم الروائي “Là-Haut” لبيت دوكتر وتوم بيترسون (2009): ابحث عن أوجه التشابه والاختلاف، واجمع العناصر في جدول واستخدمه لكتابة ملخص قصير عن الفيلمين.
في هذا الفيلم القصير، نتابع مغامرات سيدة عجوز تتنقل عبر منزلها. هناك العديد من أوجه التشابه مع فيلم الرسوم المتحركة "Là-Haut". إنها قصة رجل عجوز يسافر أيضًا إلى منزله. وستكون هذه فرصة لمقارنة الفيلمين مع الطلاب، مما سيسمح لهم بممارسة مهارات فهم الصورة والكتابة.
ابدأ بعرض الفيلم الروائي، واطلب من الطلاب الانتباه جيدًا؛ اشرح لهم أنهم سيعملون من هذا الفيديو لاحقًا.
بعد المشاهدة، اسألهم عن انطباعاتهم واطلب منهم تلخيص القصة شفهيًا. مساعدتهم ومتابعتهم بانتظام مع الأسئلة. قم بتقييم ما فهموه. إذا لزم الأمر، قم بالعودة إلى مشاهد معينة وأعد مشاهدة المقتطفات.
خلال جلسة أخرى، افعل الشيء نفسه مع الفيلم القصير. ثم انتقل إلى الخطوة التالية وقارن بين الفيلمين.
ابدأ بنشاط شفهي للتأكد من فهم التعليمات جيدًا؛ ثم ابدأ العمل الكتابي بعد إعطاء الأمثلة.
النقاط المشتركة: طبيعة الفيلم (فيلم رسوم متحركة) - عمر الشخصية الرئيسية - كلاهما يسافران في منزلهما - إنهما في رحلة طويلة مليئة بالمزالق - يواجهان صعوبات (الرجل يتباطأ بسبب الخصوم، والمرأة يبطئها تعب العملاق).
الاختلافات: فيلم قصير/فيلم روائي طويل – بكلمات أو بدونها – رجل/ امرأة – منزل يتحرك بالبالونات/ منزل يتحرك على ظهر تمثال ضخم مصنوع من الصخر – الرجل لديه راكب مفاجئ/ المرأة وحيدة – ليس لديهم نفس الهدف، الرجل يريد الذهاب إلى شلالات الجنة بعد الوعد الذي قطعه لزوجته المتوفاة، المرأة تريد الاقتراب من الشمس لتنمو نباتاتها.
كيف ينتهي الفيلمان؟
اعتمادًا على مستوى الطلاب، يمكننا تقديم ورقة تحتوي على جدول مزدوج القيد.
ورقة النشاط من تأليف: Valérie du blog Val 10. اكتشف مدونة Val 10...
