نشاط تعليمي حول الفيلم القصير Seen
فهم الأعداد الصحيحة واستخدامها في العد والترتيب وتحديد المواقع والمقارنة.
حل المسائل باستخدام الأعداد الصحيحة والحساب.
ثقافة الحساسية: القدرة على التعاون.

Seen © Katie Sung Lee
العنوانSeen
الموضوعالصداقة
النوع والكلمات المفتاحيةكوميديا، تصوير، لقاء
العمر (للفيلم)6-11 سنة
المدة01 min 30 s
إخراجKatie Sung Lee
موسيقىBrady Heyen
إنتاجCalarts (الولايات المتحدة, 2014)
جعل مجموعات من 10.
سيكون الفيلم القصير بمثابة نقطة البداية لنشاط الرياضيات الذي سيساعد الطلاب على بناء تمثيل الأرقام من خلال التلاعب بها. سيُسمح لنا بالتعبير عن أنفسنا بحرية حول الفيلم قبل أن نتوقف عند الصورة الأخيرة التي تظهر الشخصيتين جنبًا إلى جنب أمام خلفية سماوية؛ يبدو أنهم وجدوا السعادة المشتركة تحت النجوم. اسأل الطلاب عما قد تفكر فيه الشخصيات التي تنظر إلى النجوم، وما هي الألعاب التي يمكنهم لعبها (تخيل الشخصيات، والأشكال، وما إلى ذلك). إذا لم يقترح أحد ذلك، فسيقترح المعلم أن الشخصيات ربما كانت ترغب في عد النجوم.
كيف يمكن أن يفعلوا ذلك؟ اطلب من الطلاب قبول التحدي. المرجع: Les Fourmillions من فريق ERMEL (6 سنوات).
يوضح المعلم أنه لمساعدتهم في مهمتهم، أحضر النجوم. يقوم بتنظيم الفصل في مجموعات صغيرة مكونة من 4 أو 5 طلاب ويوزع "النجوم" على كل فريق. تبدأ مناقشة مع مجموعة الفصل حيث يمكن للجميع تصور استراتيجية محتملة. المعلم لا يقدر أي منهم. يختار كل فريق طريقة العد الخاصة به قبل التجميع الذي سيظهر فعالية المجموعات المكونة من 10 أفراد. سيتم وضع الحزم المكونة من 10 نجوم في المظاريف الصغيرة. عندما يتم عمل كل التجمعات المكونة من 10، سيكون أطفال 6 سنوات قادرين على العد من 10 إلى 10 وسيقوم أطفال 7 سنوات بتجميع 10 مظاريف صغيرة في مظروف كبير من أجل العد من 100 إلى 100.
قد يؤدي هذا الوضع إلى أنشطة رياضية أخرى مثل مقارنة الأرقام وترتيبها، وإجراء عمليات تبادل كما في لعبة المصرفي. المزيد من الأنشطة باستخدام طريقة الرياضيات الإرشادية...
ورقة النشاط من تأليف: Pascale Bani. اكتشف مدونة En Classe Pascale...

