"أن يكون الخوف في معدتك"، هذا هو التعبير الذي يحدد تمامًا الحالة النفسية للسيد كروكودايل في غرفة انتظار طبيب الأسنان. علاقة مجنونة بين العميل وطبيب أسنانه. من هو الأكثر خوفا؟ التمساح المريض أو طبيب الأسنان الأرنب الذي يبدو أنه لا يقدر أسنان موكله الحادة؟ الضحك على الخوف من طبيب الأسنان، وهو شعور يشعر به الكثير من الأطفال... والكبار. يسمح لنا الفيلم بمعالجة تعقيد العلاقات بين الكائنات الحية، لا سيما في تفسير الآخرين لمواقفنا وتعبيراتنا، وهو أمر أساسي في بناء شخصيتنا. وبالتالي فإن التعاطف العاطفي، وهو الشكل الأول للتعاطف، يكون موجودًا بالفعل بعد ساعات قليلة من الولادة؛ ثم يأتي التعاطف المعرفي الذي يظهر عند الأطفال في سن الرابعة تقريبًا أو ربما قبل ذلك؛ إنه ما يسمح لنا بفك مشاعر الآخرين. ومع ذلك، كما نرى في الفيلم، فإن عواطفنا يمكن أن تكون لها الأسبقية على قدرتنا على التحليل وتمنعنا من فك رموز مشاعر أقراننا بشكل صحيح.
فهم القصة والموضوع، والتعبير عن المشاعر، وتطوير التفكير النقدي.
1Qui sont les personnages principaux du film ?
Un crocodile qui va chez le dentiste et un lapin dentiste.
2Pourquoi le crocodile a-t-il peur du lapin ?
Il a peur que le dentiste lui enlève une dent et que cela soit douloureux.
3Pourquoi le lapin a-t-il peur du crocodile ?
Il a peur que le crocodile le mange.
4Qui a le plus peur de l'autre ?
Les deux ont aussi peur.
5La peur est réciproque ; le lapin a-t-il compris que le crocodile a peur de lui et inversement ?
Non, ils n'ont pas compris que la peur est réciproque : ils ont trop peur pour s'en rendre compte.
6Pensez-vous parfois ne pas comprendre le sentiment d'une autre personne ?
Réponse ouverte / débat.
7Que représentent les images très colorées et les bulles à côté des personnages ?
Cela représente ce qu'imaginent les personnages. Par exemple, à 1 min 55 s, le lapin imagine que les dents du crocodile sont énormes et pointues alors qu'en réalité elles semblent inoffensives. Les élèves pourront écrire cette histoire une première fois à partir de ce que les personnages voient en réalité puis une seconde fois à partir de ce que les personnages imaginent.
8À quoi pensent les clients dans la salle d'attente de la scène finale (à partir des bulles colorées) ?
Les élèves décriront chacune des pensées des personnages.
