根据哪些标准为儿童选择电影？

为小学学生选择教育电影的方法论和工具。

适合儿童的娱乐和教育电影

为了为儿童选择电影，有一个方法论和 选择标准 允许与观众的年龄、课堂或家里的学习主题以及小孩子的探索需求相适应。
也请查看为什么电影可以具有教育意义, 在哪里以及如何找到儿童电影.
查看我们的最佳儿童电影排名.

电影应该是教育支持，促进儿童发展，给每个人留出观察、模仿的时间，并激发小孩子表达自己的欲望。

适应儿童发展

考虑孩子的年龄将有助于选择内容和信息与其智力、情感和社交发展相适应的电影。

我们的短片精选集中在宇宙的独创性和电影的诗意维度上。我们选择儿童不容易有机会看到的电影，其多样性将促进他们的好奇心和创造力。

电影来自 Walt Disney 和 Hayao Miyazaki 往往是杰作，但他们的图形宇宙非常经典。通过这个电影门户，我们想展示更多原创电影，这些电影通常不会被提供。

我们远离那些往往相似的大片。电影来自 Norman McLaren 是一个很好的例子，还有更多最近的电影，比如 Emma Vakarélova 的作品： Avant que je devienne une île.

不经常向儿童提供的电影

选择非常多样化。我们展示重视故事和人物心理的叙事电影，也展示专注于视觉宇宙、形式、颜色和节奏的抽象电影。

按公民教育、家庭关系、环保、记忆、友谊等主题选择短片和动画，将使我们能够创建适合课堂学习主题的电影节目。

根据学校课程选择电影

在整个学年中，短片将成为与学生活动相伴随的工具。我们的门户网站为教师提供根据国家教育目标和教学计划选择电影的可能性。

按类型分类，如奇幻电影、奇想电影、喜剧电影、音乐电影、抽象电影或科幻电影，可以选择放映会话的基调，以及课堂中的工作坊和活动。

孩子们会笑、会唱歌、会跳舞。小孩子会画出人物形象，年纪大一点的孩子会解释故事。向他们解释电影中不同类型的差异也会让他们感到非常有趣。

选择放映会的语调

什么是喜剧、什么是滑稽模仿、为什么这个人物是英雄？理解为小学学生选择教育电影的方法论和工具。