用不同的语言打招呼

为了熟悉外语、发展现代语言文化和向世界开放，我们可以让学生发现世界各地互相问候的不同方式。

首先，学生观看整个视频并根据内容自由表达自己的想法。在第二次观看时，他们将被要求专注于角色之间的互动和交流。要发现不同的语言和字母表，请查看 1’27 处的屏幕截图，其中显示了不同语言的“hello”气泡。

询问学生对其他语言的了解。问他们是否认识任何单词？字母？所提出的词语的含义是什么？向他们解释每个气泡都由相同的消息组成：让他们找出该消息是什么。 ->“你好” 问：“你在其他语言中听过“你好”这个词吗？如果听过，在什么情况下？”

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延伸和横向资源

• 使用在不同语言中发现的单词创建彩票或记忆游戏，将语言与书写或其发音联系起来。
• 使用 第戎学院网站。 上的视频练习识别和发音
• 在音乐教育方面：学唱《你好世界》。
• 在视觉艺术中：创建一个支撑背景，我们将在其上粘贴从各种包装（报纸、使用说明、书籍、漫画、广告、食品包装等）中回收的不同文字。