Films pour enfants

讨论我们与动物的关系

探索世界6-11岁

围绕短片 Shave it 开展的教育活动

预计活动结束

了解生命世界的特征、它的相互作用、它的多样性。

Shave it

Shave it © 3Dar

标题Shave it

主题动物、生态、人类活动

类型与关键词叙事、森林、砍伐森林、猴子、剃刀、叛乱

年龄(电影)9-11岁

时长04 min 11 s

导演J.Tereso & F. Maldonado

音乐J.Begault & C. Marchesseau

制作3Dar (阿根廷, 2012)

教育活动

想想物种的进化。

我们与自然,特别是与动物的关系不断发展。从狩猎大型哺乳动物到通过驯化进行大规模繁殖,我们与动物之间的联系在统治、喜爱甚至恐惧之间摇摆不定,最近的科学发现对我们提出了质疑。

2015年1月28日,国民议会最终表决通过以下法案:

这种动物现在被认为是“具有敏感性的生物”并且

不再被视为动产。

这种根本性的变化清楚地向我们展示了我们与动物的关系发生了多大程度的变化。

围绕我们与动物世界的关系与学生组织一场辩论。询问有关人类对动物(牧羊犬、奶牛或肉牛、宠物等)的兴趣的问题。动物和人有什么区别?想想随着时间的推移,人们对这种差异的看法是如何演变的。

听让·克洛德·阿梅森 (Jean Claude Ameisen) 的节目《在达尔文的肩膀上:关心他人...》 在这个节目中,让·克洛德·阿梅森 (Jean Claude Ameisen) 强调了这样一个事实:最近的、越来越深入的研究强调了这样一个事实:动物,尤其是猴子中存在同理心,这个概念在几年前还是不可想象的。

研究人员还在巴拿马科伊巴国家公园的一个岛上观察到了白脸卷尾猴部落,这是另一种猴子。例如,他们使用石头作为锤子或铁砧来打开果核。即使这与石器时代不相符,石器时代对人类来说相当于为特定目的塑造和切割石头的事实,但它仍然引发了关于灵长类动物未来进化的问题。

扩展

活动表编写者: Olivier Defaye

猕猴,Px这里。 CC0
猩猩,Px这里。 CC0
黑猩猩,Px这里。 CC0