很多父母都已经听过：“等我长大了，我要结婚……”
一个可爱的爱情故事……不可能；爱并不总是有回报的。
孩子们一定会把自己融入到角色中，并且一定会想看并重温这部关于童年爱情的美丽短片。
© 版权所有：I+G Stop Motion。两个年龄，两个性格。
孩子们在故事的过程中成长，作家马克·里巴和安娜·索拉纳斯创造了两个版本的角色来表达年龄差异。
© 版权所有：I+G Stop Motion。制作木偶。
短片《La Lupe i en Bruno》入选 Films pour enfants 协会组织的 Takorama 2021 电影节。
1-影片中的两个角色是谁？
一个女孩和一个男孩。
2-电影开头和结尾的两个角色年龄相同吗？
不，角色成长了。起初是幼儿，后来变成青少年。
3-你会如何描述电影第一个场景中的两个角色？
从一开始，小女孩就被小男孩吸引，梦想着嫁给他。小男孩似乎无动于衷。
4-电影中 1 分 10 秒发生了什么？男孩有何反应？
小女孩试图用亲吻引诱男孩；男孩尴尬地后退了一步。
当小女孩坚持穿婚纱时，他感到害怕。
我们特别能理解他的恐惧，尤其是在 1 分 54 秒时他声音的颤抖。
5-电影中2分钟的场景是什么意思？
时间加快，几秒钟的时间就过去了。滚动浏览海报可以帮助我们理解这一点。电影的第二个场景证实了这一点，因为孩子们已经长大了。
6-第二个场景中人物之间的关系有变化吗？
不，相反，情况正在变得更糟。女孩继续骚扰男孩，强迫他系鞋带，并向他展示自己的裙子底部。男孩晕倒了。
7-第三个场景中的角色多大了？关系有变化吗？
他们变成了青少年。女孩继续骚扰男孩，但男孩不再害怕她；相反，他加入了她的游戏，触摸她的臀部和胸部。
起初，女孩打了男孩一巴掌，但最终吻了他。
扩展和参考
1- 关于性骚扰
- 如何定义性骚扰？
性骚扰被定义为反复向某人强加带有性含义的评论或行为，这些评论或行为要么因其侮辱性或侮辱性而损害其尊严，要么对他们造成恐吓、敌对或冒犯的情况。任何形式的旨在获得性行为的压力，即使不重复，也被视为性骚扰。
我们可以讨论一般骚扰的主题，它包括一系列旨在从心理上削弱受害者的敌对行为。这可能涉及精神骚扰，例如侮辱或威胁，或身体攻击。
骚扰违背对他人的尊重：它是基于支配和恐吓关系的暴力，会给受害者带来严重后果。
Christophe 和 Olivier Defaye 提供的教育活动。
