影片评论:The employment
一个强烈信息的原创想法:男人的疏远。选择用人来代替物体,完美地表达了那些一生都被工作占据的男人的无奈之情。
面无表情的人物、缓慢的视觉节奏、不饱和的色彩和单调的气氛,凸显了影片的宿命论。最后传达了一些希望的信息:兰佩人意识到自己的状况并拒绝工作。
短片还将向孩子们解释讽刺、嘲笑批评和夸张真实情况的原则,以传达信息。
探索短片世界:The employment
理解故事与主题,表达感受,培养批判性思维。
1这些男人在电影中扮演什么角色(或工作)?
男人扮演着物体的角色。 按照时间顺序,一盏灯(1分3秒)、一面镜子(1分23秒)、一张桌子、一把椅子和一盏顶灯(1分40秒)、一个衣帽架(2分10秒)和一个钥匙圈(2分15秒)、一辆出租车(2分35秒)、红绿灯(2分40秒)、一扇推拉门(3分钟)、一个电梯对重(3分20秒) s)、储物柜(4 分 2 秒)、门垫(4 分 55 秒)。
2影片的结局有什么令人惊讶的地方?
影片中的主角被认为比其他人更重要,因为每个人都为他服务,但实际上他扮演的是受气包的角色。因此,他自己是在为别人服务,他的工作甚至比别人的工作更不愉快。
3您认为这部电影的票房成绩乐观吗?
是的,这是一条充满希望的信息:兰佩人意识到自己的状况并拒绝工作。或许,这就是改变的开始。
下载 PDF 格式的电影教育活动
在国家教育部和国家计算机委员会的支持下创建。
与家人一起观看电影,在家里与家长以及在课堂上与老师一起进行教育活动。