Actividad educativa en torno al cortometraje Buildings
Comprender las leyes del equilibrio y la construcción.
Realizar la producción de plástico de forma individual o colectiva.
Buildings © Decovocal
TítuloBuildings
TemaAmistad, Apariencia
Género y palabras claveCiencia ficción, casa, amistad, edificio, lluvia, protección.
Edad (para película)3-11 años
Duración05 min 00 s
RealizaciónTomoyoshi Joko
MúsicaYodhiski Sugita
ProducciónDecovocal (Japon, 2018)
Desafiando las leyes de construcción.
Durante más de 5.000 años, los hombres han buscado construir los edificios más altos del mundo. La pirámide de Keops, construida hace más de 4.500 años, es la pirámide más grande de Egipto con 150 metros de altura. En la Edad Media, algunas catedrales superaban los 100 metros de altura, como las de Estrasburgo y Rouen. Los primeros rascacielos datan de finales del siglo XIX en Nueva York.
El edificio más alto del mundo es la Torre de Dubai con 830 metros, pero se espera que la Torre Kingdom en construcción en Arabia Saudita alcance más de 1.000 metros con más de 170 pisos. Más información sobre los rascacielos más altos del mundo en Wikipedia...
Sugiera construir la construcción más alta posible usando un juego de cubos de madera o papel.
Primero, compare el tamaño de los edificios más grandes del mundo. La Torre Eiffel es dos veces más alta que la Pirámide de Keops. La Torre del Reino en Arabia Saudita será dos veces más alta que la Torre Eiffel.
Pero ¿cuál es la particularidad común a estos edificios de gran tamaño? Todos ellos tienen forma de pirámide.
En segundo lugar, los alumnos, en pequeños grupos, realizarán sus propias construcciones utilizando cubos, a ser posible de varios tamaños. ¿Cuál será el más alto, más fuerte y más estable?
Entre los 8 edificios de la hoja, ¿cuáles tienen forma de pirámide?
Hoja de actividades escrita por: Christophe Defaye
