Actividad educativa en torno al cortometraje Come on
Refina tu escucha. Habla de un extracto musical, expresa tus sentimientos o tu comprensión utilizando el vocabulario adecuado (lento, rápido, triste, alegre, etc.).
Come on © Nikodio
TítuloCome on
Temaperseguir
Género y palabras claveMusical, formas geométricas, cuadrado, triángulo, redondo, disco de vinilo.
Edad (para película)3-11 años
Duración03 min 35 s
RealizaciónNikodio
MúsicaKing Biscuit
ProducciónNikodio (France, 2014)
Juegos y actividades instrumentales en el aula de motricidad.
En esta película, la música, elemento esencial, marca la cadencia de los personajes; el ritmo es bastante rápido; ¡Los pequeños personajes se mueven rápidamente y en todas direcciones!
La pieza musical de la banda de "King Biscuit" se llama "vamos a mi cocina" (las referencias se indican en el primer disco al comienzo del video). Podemos comparar la versión de la película con una versión en vivo de “vamos a mi cocina” cuyo tempo es aún más rápido.
En la sala de motricidad, pide a los niños que se dispersen y ocupen el espacio. Pon la música y pídeles que aplaudan al ritmo mientras lo hacen con ellos. Luego pídales que caminen al ritmo. ¡Si todos siguen el tempo correctamente, escucharemos todos los pasos al mismo tiempo!
Alternar la música utilizada en el video y la versión en vivo; Los niños tendrán que adaptarse al cambio de ritmo. Hacer que verbalicen: es más rápido/más lento...
Luego ofréceles el papel de conductor. La maestra golpea diferentes partes del cuerpo siguiendo el pulso, y los niños deben seguir. Cuando comprendan, pida a un estudiante que sea el conductor y luego cambie de líder con regularidad. Vuelva a trabajar estas diferentes instrucciones en varias sesiones y, cuando los niños las hayan asimilado, forme tres grupos: percusión corporal/golpe de ritmo/caminar según el ritmo. Cuando todos estén al ritmo, coloque la percusión corporal en el centro, un círculo caminando al ritmo y un círculo parado quieto y marcando el ritmo.
Podemos reinvertir este trabajo en un baile para el espectáculo de fin de año.
Hoja de actividades escrita por: Valérie du blog Val 10. Descubre el blog de Val 10...
