Films pour enfants

Experimentar con la técnica del goteo

Artes plásticas6-11 años

Actividad pedagógica basada en el cortometraje Dripped

Resultados esperados al final de las actividades

Realizar la producción plástica de forma individual o colectiva.

Dripped

Dripped © Eddy

TítuloDripped

Temapintura

Género y palabras claveComedia, Jackson Pollock, expresionismo abstracto, museo

Edad (para la película)6-11 años

Duración8 min 22 s

DirecciónLéo Verrier

MúsicaPablo Pico

ProducciónEddy (Francia, 2010)

Actividades pedagógicas

Crea un nuevo universo pictórico.

Este cortometraje es la oportunidad perfecta para que los alumnos experimenten con el goteo, una técnica artística que consiste en dejar caer la pintura gota a gota y superponer los colores. Los estudiantes comprenderán que, lejos de ser un trabajo desordenado y azaroso, el goteo requiere una serie de elecciones artísticas preliminares esenciales para la calidad y originalidad del resultado.

La actividad se puede realizar en 4 etapas.

1- Después de ver la película, pregunte a los alumnos. ¿Reconocen alguna pintura que aparezca en las películas? ¿Por qué el personaje principal come cuadros? ¿Cómo inventa el personaje principal una nueva técnica artística?

2- Presentar la obra de Jackson Pollock Explique que sus pinturas no están desordenadas sino que al contrario son el resultado de una investigación artística muy particular y del deseo de crear un nuevo universo pictórico. Jackson Pollock tiene una idea global de su pintura antes de empezar y domina a la perfección su gesto, a veces muy delicado. El pincel no toca el lienzo, la pintura cae gota a gota. Jackson Pollock inventa una nueva técnica pero también cambia la posición de la mano y la mirada del artista que pinta su cuadro. El lienzo está en el suelo y el artista, arriba, contempla su cuadro. es un poco como si estuviera dentro de su pintura.

Para comprender mejor la técnica del goteo, mire el vídeo que ofrece el Museo de Arte Moderno de Nueva York (MoMA): ¿Cómo pintaba Jackson Pollok?

3- Pida a los alumnos que experimenten goteando ellos mismos Materiales para esta actividad: una gran hoja blanca de papel en el suelo, pinceles y botes de pintura.

En el aula o en el patio del colegio, solo o en grupo. Por motivos de organización de la clase, los alumnos pueden turnarse para practicar el goteo y crear juntos un único cuadro.

Pida a los estudiantes que hagan un plano de dibujo antes de comenzar.

¿Quién pinta qué? ¿Pintar lento o rápido? ¿En el centro del cuadro o en los bordes? ¿Líneas, gotas? ¿Formas rectas o sinuosas? ¿Superposiciones de colores y formas?

Una vez pintado el cuadro, pida a los estudiantes (oralmente o por escrito) que describan lo que hicieron, sus intenciones artísticas iniciales y el resultado.

4- Tenga en cuenta que los cuadros de Jackson Pollock se encuentran entre los más caros del mundo: el cuadro "Número 17A", realizado en 1948, fue adquirido por 180 millones de euros durante una venta privada en 2016. A la pregunta "¿por qué?" todos pueden hacerlo ¿verdad? ", explique que Jackson Pollock fue el primero en desarrollar esta técnica que influyó mucho en las generaciones posteriores de artistas que tal vez no habrían sido los mismos si Jackson Pollock nunca hubiera existido.

Extensiones

Ficha de actividades redactada por: Christophe Defaye

Piso del estudio de Jackson Pollock (Casa Pollock-Krasner). Foto: Rhododendrites. CC BY-SA 4.0